马宗保：开展本科职业教育 补人才结构性短缺

　　新华网银川3月5日电（记者 杨稳玺）“国家在高层次职业教育探索和发展方面存在薄弱环节，高层次应用技术型人才呈现‘结构性短缺’。” 全国政协委员、宁夏师范学院院长马宗保建议开展本科层次职业教育，在培养目标、专业建设等方面有别于普通本科教育，为中国经济转型培养造就一流技能人才队伍。

　　马宗保说，近年来国家在开展本科层次职业教育方面未取得实质性突破，相关政策限制较多，职业教育管理体制尚未理顺，部分普通高校或部分专业向应用型转变缺乏可持续性，重知识传授、轻技能训练的传统未得到有效改变。

　　“宁夏每年‘专升本’人数不足200人，一些开展得比较好的省区市‘专升本’比例也仅为5%左右。”据马宗保介绍，现有以专科为主的高职院校毕业生升入本科阶段学习缺乏有效政策支持和常态化机制，“专升本”比例低。

　　马宗保认为，随着大数据、云计算、人工智能、物联网等网络信息技术与制造业的交互融合，我国产业正在向全球价值链的中高端迈进，而当前以专科层次为主的职业教育，无法适应先进制造业对技能型人才知识结构和创新素养的要求，亟须开展本科职业教育。

　　马宗保建议，制定职业教育类本科院校办学条件和人才培养国家标准，理顺开展本科层次职业教育的体制机制，构建与普通教育平行的现代职业教育体系，注重培养应用型、技术技能型人才；同时扩大高职院校建设本科专业的自主权，对达到相应办学条件和质量标准的职业院校，允许其升为本科类职业院校。

　　他说：“我们还应加大对专科职业院校与应用型本科院校联合办学的支持力度，构建高职专科与应用型本科一体化衔接机制，加大职业院校‘专升本’比例，按照一定标准选拔职业院校优秀专科生到应用型本科院校继续学习，为国家不断输送高端技能人才。”（完）