音体美课首次采用实地测试

　　5日上午，银川市政府教育督导室组织专家在贺兰县五星小学进行了素质教育示范校学生音乐、美术、体育、科学等4个学科的实践操作测试。记者了解到，今年我市将评出首批素质教育示范校，目前正在对23个申报学校进行学生实地测评。

　　记者从银川市政府教育督导室了解到，2013年~2015年期间，银川6个县市区分别从德育活动、课堂教学和办学成效等方面督促学校发生改变，促使学校由“唯分数论”向全面素质教育转变。

　　经过3年时间的引导和整改，2015年年底，我市23所中小学符合素质教育示范校的申报标准。3月22日开始，银川市政府教育督导室组织24名专家组成员，通过问卷调查、笔试和实践操作等方式，从23所申报学校中评出首批素质教育示范校。2017年开始，全市所有中小学校都须接受素质教育水平的督导评估。

　　当天上午，贺兰县五星小学四年级的所有学生作为该校素质教育评估样本，参加了音乐、美术、体育、科学4个学科的实践操作测试。其中，科学实验测试题目是两人合作完成电路组装。参加题目设计的教研员介绍，这道题目的设计意图不仅要考察学生的动手能力，还考察了学生之间的合作交流能力，以及他们的创新能力。在体育实践测试中，要求学生展示花样跳绳、花样拍篮球等项目。据介绍，在高中组测试中，还包括金工、木工等项目设计。

　　“除辍学率、大班额这些硬指标外，素质教育示范校还要求85%以上的学生艺术类、体育科学类课程达标。”银川市政府教育督导室主任白燕介绍，在这些学科的督导评估中，今年首次采用了考察学生实践操作的方式，以此检验学生的掌握水平。　　　　记者  韩会霞