金凤区积极推进学前教育发展

            金凤区大力开展学前教育发展。       

            一是加大三个力度，不断改善办学条件。 加大重视力度。 金凤区党委、政府高度重视学前教育发展，多次召开会议，研究学前教育发展问题。制定了《金凤区学前三年教育行动计划》等文件，建立学前教育评估体系，将学前教育工作列入政府教育督导工作内容，积极开展对学前教育热点、难点问题的专项督导和定期督导检查评估。 加大投入力度。 近四年金凤区累计投入资金12920万元，新建了枕水、宝湖、盈南等11所幼儿园，改建景湖万家、平伏桥等3所幼儿园，2015年新建景安家园三期、良田镇园子村、长城路安置区3所幼儿园，预计今年9月投入使用。 加大资助帮扶力度。 鼓励贫困儿童积极入园。2014年教育厅、金凤区两级财政投资16.8万元对城乡低保家庭中的儿童、孤儿、残疾儿童或其他特困家庭的幼儿给予资助。

        二是完善三个机制，不断提升管理水平。 完善政府引导、教育部门主管、其它部门配合的管理机制。 健全民办幼儿园申办审批制度，严格把好办园准入关；安监、卫生、消防、公安等部门在各自职责范围内依法对学前教育进行配合监督管理，定期到各园检查，对不合格的幼儿园责令限期整改 ； 加强幼儿园收费管理，实行收费标准审批备案制，坚决杜绝乱收费行为，引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费合理的普惠性服务。 完善幼儿园分类定级管理机制。 根据《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》，对已发放许可证的民办园进行分类定级，并提出评估意见，实行分级管理，分类指导。 完善安全管理机制。 与辖区幼儿园签订《安全责任书》，层层落实责任制，形成安全教育的管理网络；完善学前教育安全例会制、安全专项督查制、重大安全事故报告制和安全责任追究制。同时突出抓好安全培训，加强校车管理，积极开展校车安全专项治理工作；强化食品安全管理，做到定点采购食品，索证索票及台帐齐全，餐具定期消毒，食谱定期更换。

          三是坚持三个强化，不断提高办园质量。强化规范办学。 全面加强常规管理工作，不断完善幼儿园章程和各项管理制度，努力实现制度管人，制度治园，做到开学工作有计划、有部署，平时工作有检查，有落实，形成有序、规范的办学模式。严格学籍管理，建立3—5周岁入园登记册等相关档案资料，做到完整规范。 强化师资建设。 加强幼师师德建设，完善幼儿师资队伍培训体系，结合“国培计划”，分期分批对幼儿园管理人员、幼儿教师进行培训。目前，金凤区共有专任幼儿教师716人，基本上达到了幼儿园教师“两教一保”的配置标准，公办、公有民办及已发放办学许可证的幼儿园中大专以上学历教师达562人，占幼儿教师总数的78.5%，专业合格率达89.4%。 强化教育理念。 树立以幼儿全面和谐发展为本的教育理念，遵循幼儿身心发展规律，坚持保育与教育相结合原则，以游戏为基本活动形式，注重对幼儿进行情感态度、行为习惯、智力能力的培养，避免和防止片面追求超前教育和幼儿教育“小学化”，定期开展文艺汇演、绘画、趣味运动会等适合幼儿身心健康发展的寓教于乐的活动，促进了幼儿身心和谐发展。