聚焦课堂比教学 同课异构得发展——记红寺堡区第三小学开展语文优质课竞赛活动

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3月18日至4月5日，红寺堡区第三小学举行了语文优质课竞赛活动。本次活动采取同课异构的方式，分高低段进行一次智慧与能力的比拼。刘春燕、马凤娟、张丽、王建新等8位语文老师积极参加了本次活动。活动中，执教的每位教师都展现出自己的风采。他们有的立意创新，有的大胆尝试，彰显出各自独特的教学风格。他们的课堂教学过程体现了新课程改革的理念。评委老师全程参与、细心倾听了这8位教师的语文课。本次活动有以下几个亮点：

一、参与面广、效果良好

要求同学段老师必须参与听课，其它年级及学科老师自行调课参与听课，百分之八十的语文教师都能积极参与到听课活动中来，有这样一支乐于学习的语文团队是学生、学校的幸事。

二、读中尽显语文魅力

刘春燕、田丽花、樊慧宁老师课堂上引导学生声情并茂的读，从不同形式、不同层次的读中去感悟课文、感悟人生。“读”中尽显语文课堂魅力。　

三、同课异构得发展

此次“优质课”活动的一个最大的亮点就是同年段老师同上一节课。老师们通过同课异构进行了深入地比较与反思，发现了同组老师不同的教学风格，不同的教学理念，不同的教学设计，精彩的教学语言，智慧的点拨。更重要是的认识到自己的不足以及今后努力的方向。大家在同课中显风采，在异构中得发展。
      不论什么样的课，都始终把学生的成长放在第一的位置上，不论什么样的课堂，每时每刻都不忘为师者的责任。

（红寺堡区第三小学魏留红撰稿教育局办公室供稿）