石嘴山市农广校采取有力措施 做好新型职业农民培训

　　近日，石嘴山市农广校采取有力措施，强化分类指导，注重实践操作，大力推行农民田间课堂等培训形式，全面做好2015年新型职业农民培训工作。截止目前，共开展新型职业农民培训班2期，培训职业农民150人。　

　　一是充分尊重农民的学习特点和规律，以方便农民为出发点，改变以往课堂集中教学的形式，大力推行农民田间课堂培训。以农民为中心，以田间为课堂，以实践为手段，通过专家与农民之间参与式、互动式、启发式的学习方式，充分激发农民的学习热情，调动农民的积极性和创造性，促使农民由“要我学”到“我要学”的转变，大大提高了培训效果。二是在征求职业农民学员意见和广泛开展社会调查的基础上，结合各班产业特色和学员生产需要，分产业开展培训，做到“一班一案”，采取“菜单式”教学，切实满足农民需要。培训内容在传统的主导产业农作物栽培方式、水肥管理、病虫害防治等基础上，增加了农产品质量安全管理、创业技能、经营管理、电子商务等培训内容。通过课堂讲授、学员讨论、直观演示、实践教学等简便实用、新颖独到的教学方法，使参训学员真正通过培训学有所得、学有所用、学有所获，切实提高培训效果。三是在参训学员的组织上，针对各乡、镇、村农业优势特色产业，优先培育那些真正愿意从事农业生产、迫切需要提升素质和生产技能的农民，且具有初中以上文化程度，有一定种养规模，专业从事农业生产和经营服务的优秀农民代表，重点以专业大户、家庭农场主、农民合作社骨干成员等为主要培训对象。四是开展全产业链分段式培训，第一阶段为集中学习阶段，采取固定课堂、田间课堂、流动课堂、空中课堂“四个课堂”教学方式，实行“分段式、重实训、参与式”培训。参加培训的对象在“固定课堂”进行集中理论授课，系统学习农业专业知识，及时记录职业农民接受教育培训情况。第二阶段为实践实训阶段，依托我校建立的新型职业农民培育基地进行实习、实训，建立“田间课堂”，培养学员熟练掌握实际操作技能，提高培训对象的参与性、互动性和实践性。同时，组织学员到我区各大设施蔬菜基地、养殖场进行考察观摩。第三阶段为跟踪服务指导阶段，建立以培训教师、农技人员、科研人员为核心的指导员队伍，采取送教下乡等培训形式，通过“流动课堂”，对职业农民进行专题辅导、后续跟踪服务和知识更新。同时，充分利用现代化、信息化手段，开展远程、网络辅导、在线教育培训。