西夏教育工作动态[2015]年第14期
工作进行时 |
芦花学校“六举措”开展节水宣传
我们的生命离不开水,水是生命之源。3月22日是第二十三届世界水日,联合国确定2015年世界水日的宣传主题是“水与可持续发展”,中国水周活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。在此期间,芦花学校“六举措”积极开展节水工作。
一是在3月23日早晨利用升旗时间开展国旗下讲话,提倡大家从小事做起,养成良好的节约用水习惯,共同创建节水型班级、学校;二是利用周一班会课开展了以“节约用水,从我做起”主题节水宣传活动。会上同学们献计献策,介绍了自己节约用水行之有效的小技巧、小窍门,保护利用好水资源;三是在校园内张贴“节约用水从我做起!”“珍惜水、爱护水、节约水,让水造福人类!”等宣传海报18张。同时还向学生发放节水宣传材料874份,使节水意识渗透到全体师生心中,并通过学生进而普及到每个家庭;四是联系中国矿业大学银川分院爱心社志愿者为小学部各年级开展节水主题讲座并为小学生发放宣传手册258份;五是确定3月27日为停水体验日,全校有意识停水一天,让师生切身体验一次缺水带来的不便,并每人书写一篇心得,在下周一班会进行交流,切实达到节水教育的目的;六是在全校发起“每天节约一杯水”倡议,通过评选“环保小卫士”“节水小标兵”等形式,号召同学们从我做起,从点滴做起,形成节约用水光荣的好风尚。(芦花学校张红洲撰稿)
校园拾贝 |
银川十六中开展第二届“星级少年”评选活动顺利
近年来,银川十六中积极开展“做一个有道德的人”主题活动。每年开展一次“星级少年”的评选工作,引导同学们主动展现积极向上的精神风貌。经过广泛动员,自下而上地推荐,公开公平地评选,银川十六中第二届“星级少年”评选工作于3月25日顺利完成、24位同学荣获了“星级少年””的称号。
评选过程中,这些阳光、可爱的“星级少年”们,充分展现了他们的良好道德品质,赢得了师生,家长,乃至社区的好评。从去年3月起,为了贯彻素质教育要求,展现学生朝气蓬勃的精神风貌和多才多艺的综合素质,银川十六中决定设立“星级少年”的奖项,每年3月评选一次。目的在于关注学生的全面发展,鼓励每一个同学展现个人的特长和优点,也让体验成功的标准不再是单一的“品学兼优”。今年,又将“做一个有道德的人”主题活动中的“美德少年”评选工作与之有机融合,进一步提升了“星级少年”的内涵,共设计有十二类“星级少年”称号:诚信之星、品德之星、学习之星、劳动之星、进步之星、艺术之星、体育之星、环保之星、孝敬之星、创新之星、自律之星、班务之星等。通过班级推荐、年级讨论、学校审核等环节,参与的同学都要过关斩将,才能最终赢得的“星级少年”的荣誉称号。而每颗“星”的个人经历、特长介绍,也都将以光荣榜的形式公布在宣传栏中,力争让校园成为“学生获得自尊、自信和成功感的场所”。
学校非常关注每一颗“星”的发展轨迹。总的来说,这些明星学生都有着类似的内心体验。在评选的过程中,他们收获了勇气和自信。在交流中,他们互相学习,展现了自己,发现了别人,更加自觉地努力学习。当选后,他们都确信“我能行”,在学习生活中的各个方面都变得更加积极进取。在“星级少年“的获奖感言中,同学们听到了努力,听到了感恩,听到了责任!他们将自己的发展与学校和社会的发展联系在了一起,这是属于美德少年的自信和追求。
事实让我们看到,评价也是一种教育,我们多放宽一把尺子,就会多一个成功者,多一份欢乐。是这些学生用他们自己的成长,让这个评选活动具有了更高的含金量和更强的生命力。(银川十六中姚君龙撰稿)
兴泾回中开展 “我的地盘我做主” 班级文化建设
为了创建美丽校园和书香校园,美化、净化校园环境,提升办学品位,营造积极向上的校园文化氛围,渗透班级文化、校园文化的教育功能,兴泾回中从本周开始,组织班级文化建设评比活动。
新学期刚开始学校就建设校园文化、创建美丽校园安排了一系列活动,从物质、制度、精神三个层面制定了校园文化建设实施方案,包括校园美化、学生着装、班级文化、教师活动、班级足球联赛等。
近段时间,班主任和全体学生对教室班级文化进行精心设计、精心布置。把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面,体现了班级特色,做到了让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。有的班制定了富有特色的班风、班训、班主任寄语等,有的班根据实际设置了一些有特色的栏目,比如“心语心愿”“班级秀场”“书香满园”等;有的班搭建了展示自我的平台,让学生之间相互学习,在墙面上设置了“English World”“学习乐园”“每周一星”“作文展台”等板块。
班文化建设在遵循教育规律的前提下,体现了学生素质和班级特色。努力营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,培养了班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。(兴泾回中丁普金撰稿)
顾家桥小学“开心农场”火热开种
3月30日,顾家桥小学的师生们的“开心农场”火热开种啦!
为贯彻落实素质教育目标,为少先队员们创建实践平台,培养体会劳动的乐趣和价值,学校利用闲置的土地资源,在篮球场北侧空地开辟出“开心农场”,供全校师生种植实践。恰逢“阳春布德泽,万物生光辉”之时,全校少先队员积极行动起来。小农场实行学生自主管理,包干到中队。在播种前,辅导员们就组织学生带上劳动工具开始劳作,有的用铁锹平整土地,有的用小铲子播种,忙得不亦乐乎!由于农作物品种不同,农场里有的需要平地种,有的需要打菜畦才能种。后期要求各中队在辅导员指导下及时除草、施肥、浇水、插架、等,并做好全程的观察记录,虽然队员们是农村出生,但是真正参与农作物种植全程的还真是少。因此,参与“开心农场”的活动 孩子们肯定是收获多多,感受多多。
“春种一粒粟,秋收万颗子”,相信在师生共同呵护下,“开心农场”里的农作物一定会长势喜人,硕果累累。今后孩子们也会经常穿梭其中,聆听老师对蔬菜种植知识的讲解,亲自参与种植、管理和收获,体验一滴汗水,一份收获的喜悦。(顾家桥小学陈凤琴撰稿)
节水周小专题 |
●西夏二小“节水周”活动丰富多彩。第二十八届“中国水周”期间,为提高师生的节水意识,西夏二小开展“保护生命水源 从小做起”主题教育活动。活动通过“西夏二小官方微博”、微信、网站、电子大屏幕、橱窗、晨会等宣传渠道对全体师生宣传节约用水知识,3月27日,全校有意停止供水一天,让师生们切身体会到缺水对现实生活的影响及带来的种种不便。大队部及时开展了以“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛及节水绘画比赛,并开展了“保护生命水源 从小做起”主题班队会。同学们高兴的表示通过这些活动懂得了如何节约用水,培养了“二次用水”的好习惯 “节约用水”思想深入每一个人心中。(周顺义)
●宁夏大学微光志愿者在西夏八小开展“水是生命之源”专题活动。3月28日,,宁夏大学微光志愿者社团的志愿者们走进西夏八小的课堂。大学生们通过课件展示和实验方式,为孩子们讲述了水的奥秘以及它与生命的联系;同学们津津有味地倾听着,开心地做着实验,还不断提出问题。作为宁夏大学实习基地,这次大学生走进校园活动,为孩子们开启了一扇通往科学的大门,知道了水是“生命之源”,起到了节水教育目的。(刘佳)
●兴泾一小开展“节约用水”主题班会。3月30日升旗仪式上,兴泾一小少先队辅导员在国旗下讲话向学生宣传节水的重要性以及节水的方法,六(1)班冶玉婷同学在国旗下演讲中倡议全体同学在生活中如何节约用水,提醒大家不要小瞧一滴水。各中队还组织开展了“节约水资源”主题班会活动,师生们共同查找有关节水的资料。班会上相互交流了很多有关节水的好方法,并将自己学到的节水知识向同学进行宣传。(李梦阳)
●西夏五小开展节水宣传活动。为倡导师生养成节约用水的好习惯,近日西夏五小组织开展系列活动进行节水宣传。一是通过主题班会让学生了解节水重要意义,以相关信息与图片展示当前世界淡水资源匮乏的状况及淡水过度开发利用所产生的严重恶果,警醒同学们节约用水是每个地球人应尽的责任。二是开展“节水我行动”主题讨论会,组织同学们交流生活中如何节约用水,教育大家从小养成良好的节水习惯。三是开展小制作,学校统一提供纸张,组织同学们自制节水标志并张贴在学校水房里,提醒大家节约每一滴水。(叶兰)
●良渠梢小学师生“节水体验日”。一日停水,会给我们的生活带来哪些不便?周一的班会上,良渠梢小学班主任让同学们就停水日给自己带来的感受与大家分享。对此同学们都十分踊跃,热情。三年级的马阿舍同学说:“过去洗澡时最喜欢打水战。可是经过停水日让我体验到没有水的不方便之后,昨天,我洗澡不再贪玩,而是洗得非常快。停水的感觉可真不好!”同学们分享完各自的心得后,还一起分享节约用水的好方法,小妙招。“洗脸的水可以用来冲马桶”“热牛奶的水还可以洗手”、“养鱼的水可以用来浇花”……这些都是三年级刘博超、黄海阳、杨泽等同学在班会上向同学介绍节水的方法。除此之外,学校还开展节水宣言征集、节水小窍门实践、节水宣传手抄报比赛等活动,将节水和研究性学习结合起来,积极调动孩子和父母一起制订出家庭节水计划。 (雷倩)