教师节 给他们点赞！

　　今天是第34个教师节，辛勤耕耘了一年的教师们又迎来了自己的节日。我们通过几位普通平凡教师的日常点滴，将教师们在平凡岗位上爱心化春雨，润物细无声，用心呵护每一位学生，默默奉献教育事业的不平凡业绩告诉大家——

　　 银川实施28个迁建新建项目新增学位近万个

　　被列为全国“互联网+教育”示范区核心

　　银川新闻网讯（记者  姬恒飞）投资15亿元，实施28个迁建新建项目，新增学位近10000个；宽带网络校校通达到100%、优质教育资源班班通达到90%以上；兑现普惠性民办幼儿园政府购买服务1290.94万元，学前三年毛入园率达到106.14%…….9月9日，记者在银川市庆祝第34个教师节暨表彰大会上获悉，一年来，全市教育工作以“办好四个教育”为引领，夯基础、扩总量、提质量、促内涵，教育升级发展步伐明显加快。

　　据介绍，经过一年的努力，银川市现代化教育实现了新突破。特别是，着眼教育教学理念、方式、手段现代化，全力深化京银教育合作“首都带首府”向“首府带县乡村”拓展，实施12个合作项目，借鉴职业教育专业精准设置、集团化办学和高中课改、中小学教育质量评价等成熟经验，惠及全市50所学校近千名教师万名学生。同时，借助“互联网+”等新一代信息技术，全力推动“互联网+教育”发展，完成了《银川市“互联网+教育”（2018~2020）总体规划》等顶层设计，宽带网络校校通达到100%、优质教育资源班班通达到90%以上、网络空间人人通达到70%以上，被列为全国“互联网+教育”示范区核心。

　　一年来，银川市投资15亿元，实施了北塔中学，阅海三小、四小等28个迁建新建项目，新增学位近10000个，教育扶贫惠及贫困生6.32万人次，教育公平性进一步提升。在此基础上，兑现普惠性民办幼儿园政府购买服务1290.94万元，学前三年毛入园率达到106.14%；城乡义务教育一体化发展得到国务院督查组的高度肯定。值得一提的是，银川市大力实施“优质教育扩面提升”工程，与北京市教委合作建立7个“1+X”共同体，组建学校发展共同体16个、校际发展合作体70多个和“地方+高校”共建体1个，优质教育资源辐射80%以上的义务教育阶段学校，城乡一体、区域均衡发展的教育格局基本形成。

　　此外，人本教育得以充分体现，银川市落实“立德树人”根本任务，着眼学生个性发展特点，开展了丰富多彩的体育、艺术和创新素养教育，建成74所校园体育艺术特色学校，评选出47所市级书香校园、21所德育示范校、30所文化示范校、73所市级“安全示范校”，阅海一小的书香校园，回民二小的信息技术和特色办学，银川六中的仪式教育，灵武市的家庭教育等德育活动品牌，形成鲜明的人本教育特色。

　　截至2017年年底  我市教职工达30102人

　　近日，记者从银川市教育局获悉，截至2017年年底，我市教职工总数为30102人，包括城区16275人、镇区8394人、乡村3790人，其中专任教师总数达24427人。

　　教职工9535人，包括城区5584人，镇区2743人，乡村1208人。其中专任教师5302人。      幼儿园

　　教职工8506人，包括城区4386人，镇区2493人，乡村1627人。其中专任教师8322人。        小学

　　教职工3679人，包括城区1911人，镇区1422人，乡村346人。其中专任教师3565人。        初级中学

　　教职工1315人，包括城区197人，镇区509人，乡村609人。其中专任教师1237人。            九年一贯制学校

　　教职工2597人，包括城区1578人，镇区1019人，乡村0人。其中专任教师2289人。        完全中学

　　教职工2705人，包括城区2497人，镇区208人，乡村0人。其中专任教师2482人。        高级中学

　　教职工122人，包括城区122人，镇区0人，乡村0人。其中专任教师108人。        特殊教育

　　教职工1643人，其中专任教师1122人。        中等职业学校（机构）

　　记者  李姝

　　 34年的坚守，用爱呵护无声世界里的“幼苗”——

　　曹兆欣  只想让聋哑孩子走得更远

　　上课铃响起，曹兆欣走进教室。“上节课我们都学习了哪些内容？”极其简单的一句话从曹兆欣嘴里却是一个字一个字蹦出来的，语速非常慢，边说边比划着手语。学生们也用手语配合着“啊啊喔喔”地发音，努力“回答”着。看到学生们表现不错，曹兆欣连忙用手语表扬大家。

　　曹兆欣是宁夏特殊教育学校建校后的第一批老师，负责教聋哑孩子的语文，今年是他在一线岗位的第34个年头。34年来，他用爱浇灌着无声世界里的一株株幼苗，让一个个聋哑孩子上初中、高中，甚至大学。

　　20岁的曹兆欣毅然选择当特教

　　走上特教这条路，曹兆欣从一开始就非常坚定。1984年，在吴忠师范学院就读的曹兆欣，毕业前夕得知宁夏要建一所特殊教育学校，“我学的是普通师范专业，可以选择当一个小学教师，但聋哑孩子更需要老师！”满怀一腔爱心，20岁的曹兆欣毅然报名，成为宁夏特殊教育学校第一批语文老师。

　　“特殊教育学校成立较晚，第一届一年级的孩子有的都十七八岁了。”曹兆欣回忆，为了让孩子们尽快读完小学，学校将年龄较大的孩子单独组成一个班，五年上完六年的课，教学任务很重。这个班的孩子尽管年龄不小，但心理却不成熟，不好管理。但曹兆欣仍主动请缨当起了大孩子们的班主任。那时每周上6天课，曹兆欣住在学校，白天上完课，晚上再义务补一节课。小学毕业后，一些孩子去到宁夏大学特殊教育学院工作。

　　然而，能幸运找到工作的孩子并不多。因为学校当时没有初中阶段教育，孩子们小学毕业后很难立足于社会。对此曹兆欣很是失落和痛苦，甚至怀疑自己当初的选择是否正确，2002年，学校取得了初中办学资质，孩子们终于可以继续接受教育了，曹兆欣备感欣慰。

　　全心助聋哑孩子上大学

　　2013年，学校又有了高中招生资质，曹兆欣既欣喜又担心。“有了高中，意味着孩子们要参加高考，可是我们对高考大纲和试卷模式一无所知，生怕教不好而对不住他们。”曹兆欣说，为此，他一边钻研高考大纲一边紧抓课堂教学。

　　班里有个孩子叫苏贵，特别聪明，是高考的好苗子，但苏贵的父母却不赞成儿子考大学，在他们看来，正常人考上大学都不一定能找到工作，何况一个聋哑人，父母最大的愿望就是儿子高中毕业后回家种庄稼。曹兆欣便苦口婆心劝说家长，说服苏贵参加高考，终于说动了一家人。曹兆欣为苏贵制定了详细的复习计划，每天还给他单独布置任务。2016年，苏贵以优异的成绩被郑州师范学院特殊教育学院录取，得知这一消息后曹兆欣喜极而泣，“聋哑孩子考上大学，这在宁夏是前所未有的事。”而这一年，班里11个孩子参加高考7个考上了大学。

　　去年曹兆欣去郑州培训，苏贵特地跑来看老师，说自己已经被保送到瑞士一所特殊教育学院继续深造，曹兆欣格外高兴。“离退休还很远，我还想带出更多的大学生，让聋哑孩子走得更远，为国家作更大的贡献。”

　　记者  李姝

　　坚守农村多年，孜孜不倦教书育人，帮助孩子摆脱困境，在最平凡的岗位上实现着人生的价值——

　　 他们是“最美乡村教师”

　　有这样一群人，他们扎根乡村，吃苦耐劳，无私奉献，用青春、智慧、汗水和坚守，数年如一日编织着乡村孩子绚丽多彩的梦想，用自己的爱温暖了无数农村孩子，托起了农村孩子们的一片天。他们就是乡村教师。

　　学生喜欢电脑  任华自学教材手把手教

　　距离上课还有几分钟，孩子们已经穿上鞋套，迫不及待地要进入多功能教室上信息技术课。上课后，校长兼信息技术课教师任华开始了本学期第一节信息技术课的教学，内容是制作简单的PPT。

　　任华用大屏幕试教之后，让学生们自己动手制作一页PPT，内容为一首古诗配一张图。接下来，学生们便接二连三地举手，“老师，PPT从哪里打开？”“这个字怎么调小一点？”“图片怎么把字挤没了？”……整整半个小时里，任华在教室里像个陀螺一样来来回回转个不停，每到一个学生跟前，他都要弯下腰，手把手一遍又一遍地教学生完成每一个步骤，不厌其烦地解答学生的难题。

　　“任老师教我们打字、复制、粘贴，还有今天的PPT。”11岁的明彦红开心地说。明彦红家没有电脑，只有每周的这节信息技术课，她才能摸上电脑。任华说，学校里像明彦红这样家里没有电脑的孩子占大多数，他们都非常喜欢上这门课。虽然自己不是专业计算机老师，为了教好这门课，已利用暑假提前学习了教材。

　　孩子家庭困难  陈陆军给与帮助“当干爹”

　　从事农村教育已有25年的金凤区良田镇奕龙回民小学教师陈陆军的身上，总是洋溢着一股暖流，似和风细雨般，浸润着孩子们的心田。2012年，他的班里有个叫冶红亮的男孩，学习不好还经常迟到，平时的午饭就是馒头就凉水，身上的衣服总是破破烂烂，冬天的时候，常常冻得瑟瑟发抖，让陈陆军看着心疼。通过家访他了解到，冶红亮的父亲因疾病精神失常，母亲离家出走，他被大伯收养，大伯家孩子多、生活负担重，收养他之后生活更加拮据。

　　陈陆军更加心疼这个孩子，于是便给冶红亮买了一身校服，把自己孩子的棉衣拿给冶红亮穿，家里做了好吃的也不忘带一点给他，还经常给冶红亮一些零花钱。有了陈老师无微不至的关怀，冶红亮在学习和生活上都有了很大进步，学校的老师和学生都开玩笑说，陈老师是冶红亮的“干爹”。

　　记者  李姝

　　 银川市三区表彰奖励教育工作者

　　兴庆区365.9万元重奖教育功臣

　　银川新闻网讯（记者  孙楠）在第34个教师节来临之际，9月7日，兴庆区召开2018年庆祝教师节表彰大会，拿出365.9万元，对获得教学质量奖、考核优秀奖以及优秀教师、部级优课的先进集体和个人，进行了奖励。

　　近年来，来兴庆区不断加大投入力度，自2015年以来，累计投入7亿多元，先后实施了16所学校翻（扩）建，先后实施了优质教育扩面工程、农村薄弱学校改造工程等；实施了农村学校营养早餐工程、学生饮水工程、教师误餐补贴工程，出台了《乡村教师支持计划》等一系列惠及师生福祉的民生工程，使教师的待遇和地位不断提高；每年拿出400万元，依托兴庆区“国培计划”培育性示范县（区）的优势，与清华大学合作加大教师培训力度，强化以骨干带动、名师引领的中小学教师梯队建设，教育教学质量逐年提高。

　　 金凤区175.9万元奖励优秀教师

　　银川新闻网讯（记者  肖梦琪）9月8日，金凤区召开庆祝第34个教师节表彰大会，拿出175.9万元对309名十佳教育管理人才、金凤名师、十佳乡村教师、农村从教30年教师、教学能手、模范班主任、优秀教师，及41个教育系统先进党组织等集体进行表彰奖励。

　　近年来，金凤区实施“教师队伍建设工程、课堂教学质量工程、美丽校园建设工程、学校特色创建工程、教育信息化提升工程、优质教育扩面工程”六项工程，使金凤教育环境不断改善，教学质量显著提升，教师队伍活力十足，“互联网+教育”、集团化办学等创新品牌亮点纷呈，“教育在金凤”目标初步实现。

　　 西夏区142名教师受表彰

　　银川新闻网讯（记者 李阳阳）9月9日，西夏区举行庆祝第34个教师节表彰大会，会上对获得优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者、教改工作先进个人等荣誉的142名教师和40个先进集体进行了表彰，表彰金额达183万元。

　　近3年来，西夏区累计投入教育项目资金超过3.4亿元，启动实施了42个教育类项目，建成一批园林型、开放型、科技艺术型、综合实践型的“美丽学校”，银川十八中、华西中学、西夏区实验小学3所学校被认定为自治区教育信息化示范学校，民办教育机构达到192家。

　　 马波  孩子们喜欢的男幼教

　　男幼教老师在幼教行业很稀缺，而蓝山名邸幼儿园的马波老师就是这样一位“稀有”人物。男幼教老师的日常是个什么样子呢，怀着这样的好奇我们走近了马波老师的生活和工作。

　　当幼教是父亲的选择

　　在蓝山名邸幼儿园，马波老师的脸上始终洋溢着阳光般的微笑，小朋友们从他身边经过，总是会“马老师、马老师”地和他打招呼。

　　“我当幼教，其实都是父亲做的选择，他说这个专业的男孩好找工作，还真是这么回事。”1996年出生的马波2014年考上了银川大学，在选择专业时，父亲帮他做主选了“幼儿教育”专业。到学校后他发现自己是同级两个班中唯一的男生，遇到学校运动会，所有幼教专业的男生加起来都凑不够一支篮球队。不过作为班里唯一的男生，他也因此而不敢旷课，连请假也少，三年的课程，马波两年就学完，提前进入了实习期。

　　毕业后，有朋友劝马波不能当真一辈子干幼教，马波当时也有些犹豫。不过陪哥哥参加了一场招聘会后，让他认识到了自己专业的价值。招聘会上，本科生、研究生扎堆，都要面临优中选优的竞争。而幼教专业的男生马波，只要去应聘几乎都被用人单位看上。

　　男幼教成为幼儿园的宝

　　2017年结婚的马波现在也是一位新手奶爸，而他的工作也得到了妻子的支持。马波说，在国外男女幼教的比例几乎相等，男性做幼教是很普遍的事，但国内男幼教还是比较紧缺。

　　蓝山名邸幼儿园园长郝晶告诉记者，男幼教在幼儿园行业内一直是比较稀缺的，有无男幼教甚至成为幼儿园实力的象征。因为资源稀缺，一般学校都只能用高薪来招人，一个男幼教的工资水平是女幼教老师的两至三倍。马波是蓝山名邸幼儿园60个老师中唯一的男教师，为了发挥男教师的优势，马波每天都要负责给全校的班级上体智能课。由于平时都是带着孩子们在户外做操和体育活动，全校的小朋友都喜欢这位“马老师”。

　　马波说，以前认为幼教就是“看孩子”，没有什么技术含量，但是实际工作后，才能知道其中的辛苦。幼儿教师要通过自己的专业引导，让孩子们适应集体生活，学会和老师、同学相处，“要细心、要有专业的办法，甚至要做心理疏导。”马波说。

　　马波希望有更多的男孩去读“幼儿教育”专业，因为“教育孩子不能全都交给女老师，男人也得撑起幼教的‘半边天’”。

　　记者  申雷