放假了，除了补课孩子们还需要些什么？
19.01.2016 11:01
本文来源: 宁夏新闻网
放假了，课程比上学还多
在长春市桂林路附近，众多民营辅导机构的牌子挂满了各大写字楼，每到寒暑假，这里都变得人满为患。艺术班、课后班、超前班……不一而足。
五年级的丹丹（化名）是其中一员，她拿出了一份假期课表：上午9点到10点半舞蹈，10点半到12点绘画，下午4点10分到5点40分英语，6点到7点半亲子数学，放学回家，把当天的作业写完，第二天继续。
丹丹的妈妈薛红解释说：“孩子放假，我们却没有假期，又不能把孩子自己放在家里，不上兴趣班还有什么办法呢？”
公益项目僧多粥少
2016年，长春市教育局为了给中小学生度过一个健康、快乐、安全、有意义的寒假，启动了“长春市中小学生寒假乐园活动”，活动主要包括免费特长培训、模拟驾驶、春联大赛、书画摄影展、寒假体育培训等活动。
据了解，长春市体育局自2013年起，通过政府购买公共服务的方式，以冬令营、夏令营活动为载体，为全市青少年提供免费体育技能培训。然而很多家长表示，面对全市的中小学生来说，这样的公益项目还是名额有限。
丰富假期生活，不仅只有绘画、舞蹈和音乐
“上世纪六十年代，我们的寒假
怎么过？”从机关退休的张国祥回忆起了自己的童年。
在那个注重国防教育的年代，孩子们都喜欢搞航模、玩无线电、看航展、到各种工厂里参观，当时科普活动非常丰富。张国祥说，现在的孩子兴趣特长过度集中在艺术领域的拓展，例如美术、舞蹈、声乐器乐、书法等，而忽视了一些科普项目。
“要是能组织学生到工厂企业进行参观，在保障安全的情况下，了解流水线、生产线、学习科技知识，举办更多的科技展、历史文化展、国防知识展等展示就更好了。”张国祥说。
教育专家也表示，很多学校都强化了学生假期参与社会实践的内容，在这方面，街道或社区也可以发挥作用，组织学生在社区内，参加各种社会实践活动，例如让孩子做义工，为社区内的空巢老人编排表演节目等，从而让孩子的假期更加丰富多彩。 （据新华社电）
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19.01.2016 11:01
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