宁夏畅通信息“高速路” 数字校园覆盖率达63%

　　“疫情防控期间，以‘空中课堂’为代表的网络教学，让我对‘互联网+教育’有了更深入的认识，过去以教师单向教授知识为主的模式，正在转变为以培养学生学习能力为主的互动教学模式。”近日，银川市兴庆区回民二小教师李晓海说。

　　疫情防控期间，李晓海按照教学计划进行线上直播教学，资源来自自治区教育厅“空中课堂”和学校博雅4A智慧课堂学生自学微课和自主学习任务单。李晓海坐在直播间，就能与互联网另一端的学生实时互动。作为宁夏“互联网+教育”首批试点学校，兴庆区回民二小教育集团通过统筹规划线上教学，规范优化直播课堂教学过程以及家校沟通联合等措施，疫情防控期间实现了7500多名学生线上学习。

　　近年来，宁夏畅通信息“高速路”、助力“互联网+教育”示范区建设，数字校园覆盖率从2018年的10%提升到63%，部分学校建设了虚拟仿真教室、机器人教室、人工智能教室、创客教室等现代化教育教学功能室，实现了教学基础条件从传统黑板到触摸大屏的历史性跨越。

　　2018年年初，全区学校互联网接入平均带宽不足50兆，“能通不能用，能用用不快”是普遍现象。此后，宁夏全面推进“互联网+教育”示范区基础网络建设，推动三大基础运营商注资改造网络基础环境，全区学校互联网宽带接入100兆以上达100%，200兆以上达50%，无线网络覆盖率达60%。

　　目前，全区60%的中小学校建设了在线互动教室，常态化开展跨县区、跨学校互动教学和教研活动，有效缓解了部分农村薄弱学校教师结构性短缺，开不好开不齐英语、音乐、美术等课程的问题，扩大了优质教育资源共享面，提高了薄弱学校的教学质量，推进了城乡教育一体化发展。（记者 张贺）