宁夏全力构建优质均衡基础教育
4月20日，宁夏回族自治区党委党史学习教育“我为群众办实事”实践活动新闻发布会上，自治区教育工委副书记、教育厅党组成员王宏伟表示，党史学习教育开展以来，全区教育系统坚决贯彻落实中央和自治区有关部署，坚持以人民为中心发展教育，把学习教育同推动工作结合起来，同解决群众“急难愁盼”的具体问题结合起来，以构建优质均衡的基础教育为目标，实施基础教育质量提升行动，力争通过5年努力让基础教育强起来。
针对中小学幼儿园基础设施条件存在的短板弱项，统筹各方面的资源，组织实施好第四期学前教育三年行动计划，扩大普惠性学前教育资源供给，新增幼儿学位3.6万个，力争到2025年学前教育毛入园率达到95%，普惠性幼儿园覆盖率超过90%，更好地实现幼有所育。推进义务教育优质均衡发展，加快城镇学校扩容增位，新建改扩建校舍120万平方米，逐步实现小学45人、初中50人标准班额办学，推进学有优教。完善普通高中设施，加快消除普通高中大班额，推进职普融合发展，努力让每一名初中毕业生都能接受高中阶段教育。健全特殊教育保障机制，多措并举保障适龄残疾儿童义务教育全覆盖，大力发展面向残疾人的职业教育，满足初中毕业残疾学生就业技能和创业实践需求。
补齐五育短板，促进学生德智体美劳全面发展。着力强化体育锻炼，落实“教会勤练常赛”要求，力争让每名学生都能掌握1项至2项运动技能，养成良好锻炼习惯。着力增强美育熏陶，落实“教会勤练常展”要求，帮助每名学生掌握1项至2项艺术技能，提高审美水平。着力培养劳动精神，开展劳动模范、先进工作者进校园活动，组织学生参加日常生活生产和服务性劳动，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
强化“五项管理”，促进学生身心健康发展。近期，宁夏出台了《关于促进中小学生身心健康发展的十条措施》，明确中小学生作业要严控总量，不得要求家长批改；睡眠要保证充足，培养良好作息习惯；手机要限制使用，严禁带入课堂；教辅要控制种类，图书不得随意推荐；体质要纳入学校管理，不得挤占运动时间。全面治理整顿校外培训机构，把学生从校外学科类补习中解放出来。
与此同时，建强教师队伍，切实提高教书育人能力；提升教学质量，努力办好每一所学校；深化教育改革，激发中小学办学活力。稳步推进考试招生制度改革，将美育纳入中考计分科目，增加体育中考分值。全面落实中小学办学主体地位，尽可能把资源配置、经费使用、考评管理等放给学校，破解影响和制约中小学办学活力的困难和问题，保证学校事情学校办，持续释放和激发中小学的生机与活力。
接下来，宁夏将深入抓好党史学习教育，不断增强办好人民满意教育的使命担当，不断提升为民服务的能力水平，努力推进新时代基础教育高质量发展，讲好宁夏教育故事。（记者 高菲 王溦）