宁东教育工作动态【2015】第27期

★【深化消防防安全教育，确保师生校园安全】在迎接第25个消防日的活动中，宁东教育办公室要求宁东域内各校按照制定的计划，继续深化推进消防安全知识进校园的系列活动，让消防安全意识根植于每个孩子的心中，让重视消防安全成为生活学习的习惯，让危险远离孩子，杜绝消防安全隐患，确保孩子的生命安全。  （宁东教育工作办公室）

★【继续推进落实“师德师风”专题教育活动】为了更好地贯彻落实宁东基地管委会在宁东教育系统开展的“教书先做人，育人先树德”教育活动，使活动能够真正扎实有效的开展，取得预期的效果。各校按照制定的计划执行，让前期的宣传、学习深入人心。宁东教育工作办公室定期督导各校认真落实，扎实开展，特别强调各校可以充分利用期中试后的家长会，将活动的目的、意义、做法告知与家长，并请求家长的支持与监督，全员参与，从根本上树立宁东教育的新形象。  （宁东教育工作办公室）

★【宁东中学开展学生走进消防军营活动】在宁东中学校领导和消防大队的组织安排下，11月11日下午两点，宁东中学七年级同学在班主任、任课教师和学校领导的带领下参观了消防大队军营。在参观过程中，消防官兵认真地带同学们参观了专业的消防车辆、消防装备和消防军营的荣誉室以及生活娱乐区，让同学们全方位地了解消防官兵的生活。参观结束时，同学们为每位消防官兵送上了代表宁东中学全体同学和老师对他们诚挚祝福的平安果，表示对他们的敬意和谢意。

★【宁东中学借家长会契机，宣传“师德师风”整改主旨】按照学校的工作安排， 11月13日宁东中学几百名学生家长齐聚主楼门口参加一学期一次的家长会。家长会共分两个环节：全校家长会和班级家长会。全校家长会上，学校对前半学期学习成绩优秀的学生和进步的学生进行了表彰，校长进行了总结发言并利用这个机会，顺势向到会的家长宣传本次“教书先做人，育人先树德”师德师风活动的背景、目的、意义以及学校的具体活动策划方案。而后是各班级的家长会，由班主任组织家长完成学校对“教书先做人，育人先树德”师德师风活动的家长意见建议调查问卷。各班班主任和任课教师在班级里对学生学习情况进行了分析，班主任采取不同的形式，有用多媒体生动展现班级风貌的、有用理性思维沉着分析学生学习的。在座的家长们认真聆听，仔细询问孩子的学习情况，表现出他们殷切的希望。不仅仅是我们这些老师把学生的教育放在首位，学生的家长更是倾注了所有，一次家长会的召开是学生对家长展示的答卷，也是老师对家长的答卷，更是老师与家长合作共建的良好契机。    （宁东中学  马富涛）

★【宁东中学组织学生全国中学生英语能力大赛】按照教育厅的文件通知和学校的工作安排，11月15日早上9点，全国英语能力竞赛考试拉开了帷幕，宁东中学七、 八、九三个年级共计五百多名学生参加此次竞赛。九点钟分发试卷的铃声准时响起，拿到试卷的学生在老师的指导下核对试卷内容无误后开始填写考生信息，之后只听到学生答卷书写时所发出的“沙沙”声和各个考场传出的英语听力试题的朗读声。此次英语能力大赛的开展不仅能够提升学生学习英语的兴趣，同时也开阔了学生的眼界，预祝宁东中学的学生能够取得优异的成绩。                                    （宁东中学  马富涛）

★【宁东第一小学“美丽中国  灵动少年”主题演讲比赛】为了激发全校师生的读书热情，推动我校诗文诵读活动的开展，11月10日下午，我校开展了“美丽中国  灵动少年”诗歌朗诵比赛活动。参加本次比赛共有20个班，分低年级组和高年级组进行评奖。活动中，孩子们以饱满的热情、动听的声音把诵读的诗文与配乐歌唱、简单的动作结合起来，表演形式多样。本次活动，展示了我校诗文诵读学习成果，丰富了学生的校园文化生活，孩子们在诵读中得到了熏陶，更加懂得珍惜，懂得放飞梦想，我校将以此次活动为契机，进一步开展诗文诵读活动，把中华古诗文发扬广大。（宁东第一小学  王静）

★【宁东第一小学古筝班开班啦！】宁东第一小学古筝班开班啦！每周一、三下午4时宁东第一小学二楼古筝教室就会有10多名同学低头练习古筝，在老师的指导下或拨或弹，悠扬婉转的乐曲引得路过的同学驻足倾听。学校聘请了专职教师上课。古筝班是学校继美术、书法等艺术兴趣班之后，开设的又一个古典艺术兴趣班。孩子们喜欢，家长也十分支持。学校自开班以来，报名的学生很多，经过筛选后，目前学员有26人，以三四年级学生为主。说起这群积极好学的学子们，授课老师杨方园老师很欣慰。“有些孩子底子好，上手很快。如果是从头开始学的，进度也不会太落后。”杨方园老师介绍道，面向初学者，她打算由浅入深、循序渐进地讲授古筝的种类及各部分名称，再过渡到弹奏姿势、筝的定弦、调弦及转调方法。相信在杨老师的带领下，孩子们会爱上古筝，校园里会古乐回荡！（宁东第一小学  王金林）

★【消防知识讲座进二小】11月12日上午,宁东消防大队官兵应邀来到我校，为该校师生开展了一次消防安全知识讲座,将消防安全知识送进了校园。教官结合学校的实际情况，用通俗易懂、生动风趣的语言，从火灾案例、防火灭火、逃生自救、器材操作等四个方面，详细介绍了火灾的形成过程、火场中易出现逃生的误区、逃生自救的方法以及灭火器操作使用方法等一系列安全知识，并结合近年来本地几起典型的火灾案例，给全体师生精心讲解了“怎样防止火灾的发生”、“发生火灾时怎么办”、如何拨打119报警电话、“如何进行逃生自救”等消防知识。在讲解的环节中,教官不时穿插消防常识向师生提问，师生们踊跃回答，现场气氛非常活跃。为了进一步巩固消防培训效果，现场还就灭火器的使用方法进行了示范教学和模拟操作。希望消防官兵以后能经常来学校给师生讲解消防知识。同学们也说从这次讲座中，学到了许多课本上学不到的知识，体会到了消防安全的重要性。（宁东第二小学  梁莹）

★【宁东二小开展学生综合素质评价测试试验】“小三门”、科学、品德等科目，在很多人眼中，就是无关紧要的学科。对于这些科目的评价体系也不够完善，如何考核、评价也成为有争议的话题。11月13日上午，由银川市思诚电教中心团队主办，宁东第二小学承办的综合学科素质教育电子测试活动在我校进行。教育办公室张荣科主任带领其他各校校长，来到我校进行了综合素质评价观摩。面对高科技和信息化，我们的教育也应该跟上时代步伐。从传统的纸质卷面，到这里的APP，新奇的方式吸引了大家的眼球。此次活动，有音乐、体育、美术、思想品德、学生互评五个方面。从课本知识延伸到课外常识，知识面广，题材新颖。观摩团老师们亲身参与了考核过程，也提出了很多问题：“教师赋分好，还是系统通过学生选择客观赋分好”、“可否通过云端让学生答题，老师赋分”等，主办团队还与老师进行了热烈的探讨。教育最根本目的就是育人。不论是APP、还是纸质卷面，都是为了教育服务，新鲜事物的诞生，可能还不会被很多人认可，但是相信它会不断进步，不断更新，最终达到为教育服务的目的！  （宁东第二小学  梁莹）

★【走进多彩园艺  走近现代农业 ——宁东第三小学研学旅行活动】为丰富学校冬季“开心农场”种植形式，体现研学旅行的活动意义，11月12日下午学校组织3至6年级的部分学生参观“宁夏园艺博览园”。学生首先参观了现代设施花卉及蔬菜种植，对于现代栽培技术的各种蔬菜充满感叹，随后乘皮艇游览了室内植物景观，在游玩中见识了各种热带及亚热带植物，一览宁夏著名景点微缩景观，同学们不行万里就可以感受到宁夏的秀丽风光，增加了学生热爱家乡、建设家乡的美好情感。最后体验了“个性花卉盆栽”实践活动，在动手实践中感受生活中的美。通过本次活动，让学生走出校园，在生活中拓展视野，丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，在研学旅行中培养学生自理能力，创新精神和实践能力。                    （宁东第三小学    方俊丽）

★【个性自主借阅卡  诚实守信好少年】为了激发学生读书的兴趣与热情，营造良好的读书氛围，围绕建设书香校园“我读书 我写字 我快乐 我成长 ”这一主题，11月11日，宁东第三小学开展“个性自主借阅卡  诚实守信好少年”活动。孩子们用他们亲手制作的极具特色的“自主阅读借阅卡”可以在学校开放式图书馆借阅自己喜爱的读物，可以就坐在旁边的小凳上看，也可以将借阅卡插在所借图书处，拿着自己精心挑选的书回班里或家里看，看完后归还。没有专人负责借阅，充分相信学生，培养学生诚实守信好品行。（宁东第三小学      龙荣雪 ）