身残志坚 银川一中学学生马思禹为自己尝试不同的人生

学习的马思禹

　　银川新闻网讯（记者 李海龙）马思禹是银川市实验中学的高三七班的一名高三学生，今年20岁的他虽是一位脑瘫患者，各方面都不如同龄人，但他却开朗乐观，不仅努力学习，还创办了自己的电台，分享心得，开导听众。但他背后的故事却没有几个人知道，临近高考，母亲担忧，他也在问自己大学梦能否实现？

　　由于工作性质，思禹的父亲没有充裕的时间照料他，母亲含辛茹苦地照顾他的起居。思禹虽然脑瘫导致四肢活动不灵活，但母亲觉得儿子也有受教育的权利。8岁那年，思禹踏入校园，也是从那时候开始，母亲开始了长达12年接送他的上学之路。不管风风雨雨，思禹的母亲都会坚持骑自行车接送他，“作为一个母亲，我有职责照顾自己的儿子，天天接送他上学已经是一种习惯。”思禹的母亲说。

　　5月6日，记者来到位于思禹上学的地方，在班主任的引导下，记者见到了马思禹，他是一个个子不高，看上去略显成熟的大男孩。在这之前，思禹正在和自己的同桌探讨数学题，放下笔的思禹笑着向记者和老师打了个招呼。“思禹看上去并不是一个患有疾病的孩子，他比其他孩子还开朗，大方一些，在班里思禹经常会帮助班长设计一些班会内容，同时在大家学习累的时候还会给大家放音乐放松心情。”思禹的班主任说。

　　对于学习上遇到的问题，思雨说，自己写字比较慢，每次考试都写不了多少，所以也很着急，但是有不会的问题都会请教老师。

　　对于母亲坚持每天接送自己上学，思雨说：“我觉得妈妈特别辛苦，又要上班又要送我，很难想象，妈妈为了我压力有多大，我只能平时给妈妈讲点笑话或者放音乐，希望妈妈缓解压力。”

　　关于学习成绩，思禹的班主任告诉记者，思禹和其他孩子的差距主要在于写字慢。由于肢体残疾，思禹在考试中，语文，政治等科目都做不完，导致成绩一直不是很理想。但思禹是个用功的孩子，在其他学生在中午和晚上出去吃饭的时候，思禹都会在教室里学习，可是每次成绩却不尽乎人意，为此他们也非常的难过。

　　但乐观的思禹告诉记者，每次出成绩的时候，虽有一点小难过，但想想就过去了，“我享受努力的过程，我爱学习，同时我也会调整自己的心理，因为我是‘心理治疗师’嘛。”

　　思禹在学习之余，有个以自己名字命名创办的“思禹电台”，在那里，他会分享一些心理方面的知识和自己平时总结的心得体会，他说他喜欢电台，因为听众通过电波听他的声音，会觉得他是一个健康开朗的青年。

　　但思禹的母亲也有自己的担忧。思禹从出生得病以后，母亲就带着他去做手术，甚至去儿童福利院进行康复治疗，却没有任何效果。初中毕业的时候，思禹的母亲甚至想让儿子放弃学业，可思禹却说自己热爱学习，如果不上高中，他或许这辈子都会后悔。

　　在结束采访的时候，思禹的母亲对记者说，思禹的愿望就是能够考上大学，并攻读学心理学，以后够帮助更多的人摆脱心理上的问题，但思禹写字慢，她很着急，怕因此考不上大学。说到这里，思禹的母亲眼圈红了。