固原市实施六大精准工程助推教育脱贫

25.05.2017  22:33

  宁夏新闻网讯(记者 杨丽)固原是宁夏脱贫攻坚的主战场,也是全区教育精准扶贫的核心区。记者5月25日获悉,为进一步打好脱贫攻坚战,固原市实施六大精准扶贫教育工程,初步构建了符合固原实际的到村、到户、到人的教育精准扶贫体系,有效保证了每个贫困家庭子女接受高质量教育的机会。

  实施基础教育精准惠民工程。坚持学前教育普惠化、义务教育均衡化、普通高中优质化,加快城乡幼儿园建设步伐,保留和恢复农村必要的教学点,实施义务教育学校标准化建设,推进普通高中改造提升和特色创建,实现规模化、集团化发展,使之精准聚焦到贫困村的每一所学校、每一名教师、每一个孩子,铸牢控辍保学防护堤,切实发挥教育在脱贫攻坚中的基础性、先导性作用。

  实施职业教育精准富民工程。加快“一院四校”改造提升,完善校企合作共赢机制和“双师型”教师培养制度,整体提升全市职业教育水平,大力开展各类技术技能培训,提高贫困人口就业创业能力。在职业院校确立了“四定、三包、两跟踪”、“一脱钩”助学帮就业机制,“四定”:指定班主任,商定学习专业,划定培养内容,确定实习就业单位;“三包”:包录取与入学,包管在校期间的学习和生活,包实习与就业单位的联系与对接;“两跟踪”:跟踪监测在校期间的学习、生活状况,跟踪监测在实习就业单位的工作、生活状况;“一脱钩”:对建档立卡户毕业生实施三年“回头看”,实现稳定就业后,自动销号“脱钩”。

  实施全员教师精准培训工程。实施“十百千万”教师提升培训计划,“十三五”期间,培养50名六盘名师、200名学科带头人、1000名骨干教师,对1.7万名教师完成不少于360学时的培训提高。全面落实乡村教师支持计划,在提高乡村教师待遇的同时,健全乡村教师补充机制和城乡教师交流机制,加大乡村音体美等紧缺学科教师培训培养和招聘力度,为贫困村学校培养一专多能教师,增强教育扶贫能力。

  实施创新素养精准提高工程。以课堂教学改革为突破口,积极推进高效课堂试点工作,形成一种符合培养学生创造性人格、创新思维和实践能力的课堂教学新模式,创建“固原基础教育新高地”。围绕提升质量核心任务,通过“1所优质学校+N所潜力学校+N所薄弱学校”方式,探索集团化办学、名校办分校、教学联盟等模式,改革创新评价机制,让每一个孩子都能接受公平有质量的教育。

  实施信息化扶贫精准推进工程。加快教育信息化“三通两平台”建设,大力推进“互联网+教育扶贫”,通过“1+N”方式扩大“在线课堂”开设规模,让贫困村学生共享优质教育资源。积极推进“名师课堂”、“名校网络课堂”建设与应用,促进贫困村学校开齐开足课程。建立教育精准扶贫信息化管理平台,完善基础信息采集、数据汇总分析、项目与对象对接、施策效益评价、就学就业跟踪管控功能,开设市、县、乡、村、户五级服务端口,让教育精准扶贫步入快车道。

  实施贫困学生精准资助工程。建立健全“国家政策、社会资助、政府兜底”的家庭困难学生资助政策体系,通过实施好农村义务教育阶段营养改善计划、基础教育免补政策、大学生信用助学贷款、建立健全校园风险管理服务体系等,实现建档立卡学生就学全程资助、就业重点帮扶全覆盖;通过实施“9+3”免费中职教育,落实中职学生奖学金制度,享受与大学生同等的创业贷款优惠政策等,实现中职学生免费教育全覆盖;通过特教学校改扩建、建立送教上门和“医教结合”机制、健全农村留守儿童关爱帮扶机制,简化随迁子女入学程序条件等,实现残疾儿童、农村留守儿童和进城务工随迁子女关爱帮扶全覆盖。