民进宁夏区委会：建议促进宁夏农村学前教育发展

　　新华网银川1月15日电（记者 靳赫）近年来，宁夏出台多项措施推动学前教育快速发展，学前教育服务供给数量得到扩充，保教质量获得显著提升。日前，在宁夏“两会”上，民进宁夏区委会表示，从总体上看，农村学前教育发展依然滞后，政府应继续发力促进宁夏农村学前教育发展。

　　据介绍，农村学前教育的覆盖率较低、农村幼儿园教学设施配置不足、农村学前教师缺编严重、师资结构亟待优化、农村学前教育资金投入不足、农村学前教育供给质量亟待改善等问题依然困扰着宁夏农村学前教育发展。

　　针对这些问题，民进宁夏区委会建议，应建立城乡学前教育一体化建设的工作实施机制。围绕硬件建设、师资建设、经费投入等学前教育发展的核心要素，确立城乡学前教育一体化建设的整体性目标，推动城乡学前教育的有机互动、可持续发展。建立农村学前教育的倾斜制度。坚持积极差别对待的政策理念，继续加大对农村地区的支持力度，扩大农村学前教育服务的有效供给数量和农村学前教育的覆盖范围。

　　同时，应建立县（区）农村学前教育的分类管理机制，依据经济发展水平、财政收入水平划分各县（区）政府农村学前教育责任，自治区政府给予不同力度的支持，并建立农村学前教育师资供给与结构优化机制，将农村学前教育师资纳入到农村义务教育阶段特岗教师计划，增加学前教育教师的编制数量，增加政府购买幼儿教师岗位数量、提高政府购买幼儿教师岗位标准。 

　　此外，还应建立农村学前教育投入的多渠道筹措机制，将农村学前教育投入纳入公共财政保障范围和地方政府的效能考核范围，并建立农村学前教育发展质量的保障机制，加强对农村幼儿园的专业支持，积极探索城乡幼儿教师的交流制度，完善农村幼儿园办园水平的监督评价制度体系，弱化农村学前教育的小学化倾向，提升农村学前教育水平。（完）