宁夏义务教育阶段教师教学技能竞赛争芳吐艳

12月22日，宁夏回族自治区“创双优”组委会在银川市唐徕回民中学西校区召开全区义务教育阶段教师教学技能竞赛总结表彰大会。自治区教育厅副厅长王建平、自治区总工会副主席拓兆功出席会议并和与会领导为获奖选手颁奖。小学组和初中组全能奖中的前10名分别由自治区创“双优”组委会授予“全区教育系统技术标兵”荣誉称号。

2015年暑期，按照自治区“创双优”组委会工作部署，自治区总工会与教育厅决定，联合在全区义务教育阶段所有学科、所有学段开展“教师教学技能竞赛”。竞赛涉及我区义务教育阶段所有教师，竞赛覆盖面之广前所未有。为保证竞赛科学、有序开展，自治区教研室学科教研员组织部分骨干教师，深入学校进行广泛、细致的调查、研究和论证，了解新时期下教师教学技能的新特点、新要求，妥善解决了学科、学段之间的差异，形成供不同学科、不同学段适用的《宁夏地区义务教育阶段教师教学技能竞赛实施方案》。方案从组织领导、竞赛目的、竞赛项目与要求、竞赛流程及名额分配、竞赛奖励办法等方面对全区工作做了全面部署，要求建立区、市、县三级联动机制，竞赛由县级初赛、市级复赛和自治区决赛三部分组成。方案下发后，各市、县（区）工会、教育局高度重视，依据《全区中小学教师教学技能竞赛实施方案》设计比赛流程，制定出了适应本地区的具体实施方案，最终经过初赛、复赛逐级评选、逐层上报，推出本地最优秀的共计小学120名、初中80名教师参加自治区决赛，保证了全区竞赛的整体水平。

为保证竞赛紧张有序地进行，自治区教研室研究为参赛选手制定了《2015年全区义务教育阶段教师教学技能竞赛（决赛）活动指南》；为评委及会务工作人员制定了《2015年全区义务教育阶段教师教学技能竞赛（决赛）会务工作指南》。12月11日---21日决赛如期举行，10天来，来自全区200名选手，分别参加了小学组和初中组共计19个不同学科的即兴演讲我的教学故事、粉笔字书写及板书设计、说课及交互式多媒体操作、微课作品展示四个项目的角逐。竞赛共命制不同学科、不同学段试题154套题，题签600份。来自区内不同地区44位专家评委采取去掉最高分、最低分，现场打分、现场宣布结果的方式评选出小学组全能奖一等奖48名，二等奖72名；单项奖一等奖144名，二等奖216名。初中组全能奖一等奖31名，二等奖46名；单项奖一等奖93名，二等奖138名。

此次竞赛充分展示了我区教师的教学风采。赛场上，各位选手精心准备、沉着应对，充分发挥各自所长，展现个人的技能风采，表现出了过硬的教学基本技能，全新的教学理念，良好的业务素质。

在即兴演讲（我的教学故事）竞赛中，教师结合自己的从教经验和在三尺讲台上默默耕耘的真实感受，通过讲述一个个自己亲身经历的感人故事，抒发着对教育事业的无私奉献和执着追求，诉说着自己对教育教学的理解和感悟，与大家分享了做教师的智慧和辛劳，表达了对教育事业无限的热爱与忠诚。

在粉笔字书写和板书设计竞赛中，教师结合自己所教学科的特点，尽情挥洒他们手中的粉笔，在七分钟的时间内，完成了各具特色的板书设计，用精练的文字展现了内容美，以独特设计、书写规范创造了形象美，给人留下了非常深刻的印象。

在说课及交互式多媒体操作竞赛中，教师紧扣新课程理念，从教学目标、教法、学法、教学过程等方面，借助于交互式多媒体进行说课，说课过程充分展示了交互式多媒体设备的功能，体现了信息技术、信息资源与教学内容紧密联系。

在“微课作品展示”竞赛中，教师运用各种现代教育技术手段及设备来设计课程，录制了时长在5-10分钟左右的微视频，并配套提供了教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。反映了我区教师对“微课”这一新的教学形式的实践和探索。

此次竞赛大大促进了教师信息化教学能力的提升，对全区教师专业发展和学校教育教学质量提升产生着深刻的影响。