银川打造“大气山水、精致空间”

　　6月28日，记者从金凤区教育局了解到，截至目前，金凤区有农村中小学12所，乡村教师354人，为有效解决乡村教师短缺问题，结合辖区实际，制定了《金凤区乡村教师（含特岗教师）支持计划（2016-2020年）实施细则》。通过“越往基层、越是艰苦，地位待遇越高”的良性激励机制，吸引更多优秀人才到乡。

　　到2018年，力争辖区乡村学校优质教师多渠道扩充，乡村教师资源配置明显改善，教育教学能力稳步提升，合理待遇依法保障，形成“下得去、留得住、教得好”的良好局面。到2020年，努力培养一支素质优良、数量充足、结构合理的乡村教师队伍。 

　　“我们辖区的乡村教师支持计划细则有两大特点，一是力度大，而且涉及内容多，不仅仅是提高待遇，而且从人性化角度出发，从评优选先、业务培养和生活层面等方面都给予支持，以解决乡村教师的后顾之忧。”  金凤区教育局副局长 

　　保证金凤区乡村教师支持计划有效开展，金凤区要求教育局需加强对乡村教师队伍建设的统筹规划和指导管理；编办、经发局、财政局、人社局等部门要各司其职，协调联动，共同推动乡村教师队伍建设。本级财政对乡村计划所需资金纳入财政预算，足额保障。财政、人社、教育等部门要加强对乡村教师支持计划各项落实经费使用情况的监管，确保资金的有效使用。 

　　同时教育督导室要会同有关部门，适时对辖区乡村计划实施情况定期进行督导检查，及时通报检查结果。对实施不到位、成效不明显的，将追究相关责任。 

　　八项具体措施为： 

　　（一）加强乡村教师思想政治和师德教育。 

　　通过健全乡村教师政治理论学习制度，坚持用中国特色社会主义理论体系武装乡村教师头脑，不断提高教师的理论素养和思想政治素质。加强乡村学校党建工作，发挥基层党组织政治核心作用，优秀乡村教师优先发展为党员。定期开展最美乡村教师评选活动，把教师职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等融入乡村教师培养管理的全过程，形成教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。 

　　（二）拓宽乡村教师培养和补充渠道。 

　　根据乡村学校的特点和实际需求，多渠道加强乡村教师培训与培养，着力提升乡村教师综合素质和教学水平，自2016年起，合理选派优秀教师到乡村学校任教，音乐、体育、美术等师资足额配置。对自愿申请到乡村学校支教的退休特级教师、高级教师，经教育局考察批准后，由学校聘用，被聘用的退休教师必须承担一线教学任务，由金凤区财政每人每年给予22000元的补助。 

　　（三）提高乡村教师生活待遇 

　　1、提高乡村教师工资待遇政策补贴标准，根据《宁夏回族自治区乡村教师支持计划(2015-2020年)实施办法》精神，乡村学校教师补贴人均每月提高至300元。 

　　2、提高良田镇移民地区教师交通费补贴，按照离城距离远近由原来每月150-310元提高至300-600元，每年按10个月计发，由本级财政承担，学校根据教师考勤予以发放。 

　　3、提高良田镇移民地区教师餐补标准，由原来的每人每月180元提高至330元，由本级财政承担。 

　　4、落实乡镇工作人员中教师应有部分津贴，本级财政按人均280元标准予以核拨，教育局依照两镇学校距城远近的原则，按每人每月100450元确定发放标准，学校与绩效工资一并考核发放。 

　　5、落实移民地区教师薪级工资上浮一档的政策。 

　　6、落实乡村骨干教师奖励津贴，按每人每月金凤区级400元、银川市级500元、自治区级600元的标准奖励乡村骨干教师。 

　　7、教师夫妻双方均在金凤区乡村学校工作的，根据本人意愿，由教育局调整一方到城市学校任教。 

　　8、将乡村教师住房纳入银川市住房保障范围，按规定享有相应优惠政策。 

　　（四）加强中小学教职工编制动态管理。 

　　按照自治区编制相关规定，依据乡村学校班额、生源等情况，及时调整补充乡村教师编制，重点向薄弱乡村学校倾斜，保证乡村学校师资配备达到标准，确保乡村学校开足开齐国家规定的课程。学校在编制保障的情况下，严禁长期聘用代课教师。 

　　（五）职称评聘向乡村学校倾斜。 

　　完善乡村教师职称评聘办法，保障职称评聘向乡村教师倾斜。在乡村学校连续任教满15年、25年符合评聘条件且业绩突出的乡村教师，评聘中级职称（职务）、高级职称（职务）不受岗位职数的限制。 

　　（六）推动城乡教师合理流动。 

　　继续实施《金凤区中小学校长教师轮岗交流实施办法（试行）》，促进城乡教师合理流动，优化配置。 

　　（七）全面提升乡村教师能力素质。 

　　逐步增加金凤区教师培训专项资金，到2018年教师培训费预算安排达到100万元；加大音乐、体育、美术、英语、科学、综合实践等学科教师培训力度。提高乡村教师信息技术应用能力。鼓励乡村教师在职学习深造，提高学历层次。 

　　（八）建立健全乡村教师荣誉制度。 

　　金凤区政府分别对在乡村学校从教10年、15年、20年以上的教师按照相应层次给予荣誉奖励。对教师表彰、奖励和慰问以及在评选特级教师、各级骨干教师等荣誉时，重点向乡村教师倾斜。建立乡村教师疗养制度，财政安排资金，每年选拔一定数量从教20年以上的乡村优秀教师、优秀教育工作者进行疗养。 

　　银川日报社全媒体记者  詹思佳