银川：学校“抱团”发展促优质资源扩面提升

　　新华社银川5月29日电（记者艾福梅、谢建雯）记者29日从宁夏回族自治区银川市教育局获悉，银川将实施新一轮优质教育扩面提升工程，新组建9个学校发展共同体和22个校际发展合作体，加快缩小城乡之间、区域之间、学校之间差距。

　　据了解，银川市将分两批组建9个学校发展共同体，以“优质学校+新校”“优质学校+弱校”的方式，采取“一套班子、多个小区，统一管理、资源共享”机制，注重优质学校文化在共同体内部的培植和发展，塑造学校发展共同体文化品牌。同时，银川市还将新组建幼儿园、小学、初中、高中、职业学校和都市圈六大类别共22个校际发展合作体，实行管理互通、研训联动、文化共建、项目合作、捆绑发展。其中，校际发展合作体可与区外同类别各校结对或区内学校结对建立，实行“多法定代表人”管理体制，合作体内各成员法定代表人、校名和行政隶属关系不变，保持人、财、物独立。

　　为增强优质学校对成员学校的带动力、辐射力，优化师资力量配置，共同体和合作体内实行教师、管理干部交流和走校轮岗制度，交流轮岗比例不低于单位在编教师总数的10%。对自治区属、银川市属学校托管的县（市）区学校，县（市）区政府按照每所学校每年50万元拨付资金，解决交流教师费用。

　　针对学校发展共同体这一集团化办学模式，银川市将建立退出孵化机制，总校托管分校的周期最长为5年，托管一定年限后办学水平和社会声誉得到显著提升的集团分校，将逐步退出独自运行或组建新的教育集团。（完）