王晓川：勤勉耕耘播种希望

　　清晨第一屡阳光落在金凤区第三小学，王晓川校长已经早早赶到学校，一边查看各项工作是否正常运行，一边思考如何为学校未来发展作顶层设计。 

　　从事教育工作26年，王晓川先后被评为全国教科研先进个人、银川市优秀教师、银川市优秀教育工作者。作为一名教师，王晓川用“勤勉耕耘，播种希望”总结了自己26年的教育工作。 

　　“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸……”每天一到放学时间，在金凤区第三小学满城北街沿线，小学生们总是排着整齐的队伍一路背诵经典诗词。看到这样的学习氛围，家长们特别高兴。 

　　“这是我们学校打造十大亮点工作其中一项，除了十大亮点我们还有四大招牌。”王晓川向记者介绍。他认为，给小学生减负，减少的是课业负担，而不是降低孩子的学习水平。为了提高孩子的学习水平，王晓川通过十大亮点、四块招牌，推出了英语特色学习、诵读经典活动、231高效教学模式、ZGT素质培育工程等教学理念，这些理念被区内不少学校借鉴，其中231高效教学模式全国第二届基础教育成果二等奖，英语特色教学被教育部评选为“全国外语教研示范学校”。 

　　课前预习、课堂教学两个模块，学、讲、练三个教学策略，通过两个模块和三个教学策略培养孩子们的自主学习能力，这正是目前在金凤区三小全面施行的231高效教学模式。这样的教学模式是王晓川多年钻研的成果。 

　　为了不让孩子磕在哑巴英语上、输在应试英语上，王晓川在学校推行了第二项研究成果——英语特色教学。他说，“从一年级开始就开设英语课，在英语大课堂设置课本剧、演讲、朗诵、歌谣，只要孩子们能在几百人的大课堂上展示一次口语，就不会怯场，就是英语口语教学的成功。”在2014年CCTV英语风采大赛宁夏赛区中，金凤区第三小学112个报名学生有108个孩子都拿到了大奖。

　　记者  陈玲