银川市校园溢书香

　　记者  李姝

　　近年来，银川市教育系统开展了一系列新颖活泼、形式多样的校园文化建设活动，规范学生的日常行为，提高学生的读书能力，使校园文化环境得以优化，为促进银川教育优质发展提供了强有力的支撑。

　　在仪式感中茁壮成长

　　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”10月11日，在迎风飘扬的红旗下，兴庆区第二十九小学的操场上歌声嘹亮，全体学生共同唱响《中国少年先锋队队歌》，开启了“我是光荣的少先队员”主题队日活动。当天，学校共有30名一年级新生加入中国少年先锋队，在入队仪式中，高年级的大哥哥大姐姐为新队员们佩戴上了鲜艳的红领巾，新队员们在大队辅导员老师的带领下向队旗宣誓。现场气氛庄严肃穆，“今天我感觉自己很优秀，也很自豪，以后我要在家里做个好孩子，在学校做个好学生。”一年级刚入队的马千雨高兴地说。

　　不仅仅是少先队员的入队仪式，今年以来，银川市教育局多举措规范了全市学校幼儿园升国旗仪式、成人仪式、入团入队仪式等礼仪制度，把培育和践行社会主义核心价值观融入学生日常学习生活。此外，还要求各学校利用传统节日，开展有教育意义的纪念活动，增进师生对传统文化的了解，开展优秀传统文化教育，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

　　人人读好书好书人人读

　　书香满溢校园

　　除了在重大节日里举行各种仪式教育规范孩子们的行为，近年来，我市还坚持开展中小学“书香校园”系列活动，在提高孩子们的文化素养上下功夫，各校的征文、演讲、朗诵、知识竞赛等活动开展得有声有色，浸润着孩子们的心田。

　　“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”今年4月12日下午，在兴庆区第五小学操场上，全校931名师生和144名学生齐声吟诵数首中国古典诗词，启动了该校第四届“纸鸢与阅读齐飞童年共书香一色”读书节活动。

　　现场，该校还评出了上一年度“书香教师”12名、“书香家庭”144个以及9个“书香班级”，并为他们颁发奖品——书籍。记者了解到，在兴庆区第五小学，每天早晨全校诵读10分钟《日有所诵》，低年级朗诵打油诗，高年级则朗诵美文散文。中午课前20分钟用于阅读，学生可以浏览喜欢的书籍或者集体阅读。形式多样的读书活动，助力建设校园文化的同时，还培养了孩子们的阅读能力。

　　银川市教育局相关负责人介绍，我市“书香校园”活动开展4年以来，每年都要评选推荐“银川市书香校园”，目前，我市共有52所学校荣获市级“书香校园”称号，这些“书香校园”先进典型的树立，将我市教育系统“书香校园”活动推上了一个新的台阶。每年，市教育局还举办“阅读之星”评选活动，通过评选，对优秀教师和学生进行鼓励和嘉奖，树立了一批读书活动的先进典型，营造了人人读好书、好书人人读的浓厚氛围。

　　量身定制校本课程给孩子们不一样的传统文化

　　在“书香校园”的浓浓读书氛围里，银川市各学校结合本校优势，量身定制校本课程，把优秀传统文化一章一节地带进课堂，让孩子们感受通俗易懂的传统文化。

　　唐徕回民小学的二十四节气读本就深受学生及家长青睐。今年春天，每个学生都领到了一册书——《光阴的画卷·立春》，记者了解到，《光阴的画卷》共印制二十四册，是根据二十四节气编写，每个节气单独成一本小册子。每册书本里，除了有相应节气的简单介绍，还有诗词、传说、谚语、民间习俗等。比如《立春》中，有立春的相关常识、与春天相关的诗词、吃萝卜祛除瘟疫的“咬春”传说、“立春雨水到，早起晚睡觉”等谚语。每册书后几页，学生可以根据自己的体会动手画画，粘贴照片，记录自己的成长历程。

　　“每个节气安排两课时，老师讲授的内容会随着年级的递增而增加。”该校校长闫梅介绍，这套书让孩子们感受传统文化魅力的同时，提高自身知识素养。

　　“将优秀传统文化根植于每一位师生的内心深处，有助于提高他们的文化自信，让祖国的花蕾绽放得更加绚烂夺目。”银川市教育局相关负责人说。