西夏教育工作动态[2014]年第61期

西夏九小教师荣获自治区心理健康教育课堂教学一等奖

近日，由自治区教研室和宁夏中小学心理健康教育研究会联合举办的2014年全区中小学心理健康教育教师课堂教学能力展示评比活动结果揭晓，西夏九小教师闫伟丽在比赛中脱颖而出，荣获一等奖。

闫伟丽执教的《校园AB剧》，针对学生日常生活中的矛盾冲突和误会，让学生在模拟中经历事件的发展，体会处理方式不同，结果就不同，从而学会控制情绪，理智处理。课堂形式新颖，教学效果明显，体现了展示课通过活动，运用讨论、体验、分享、澄清等沟通方法，让学生感悟、动心，达成“我要改变”，最终实现自我教育的目的。

通过课堂教学竞赛提高班主任用心理教育方法组织主题班会课的意识和能力，教师通过体验式心理教育活动，解决学生内心问题，指导学生遇到实际问题时能够通过感情依靠，学会自我解决和寻求帮助，在学习生活中达到言行一致的自我教育效果。（西夏九小扈晓红撰稿）

教育局迎接朔方路街道办事处年底精神文明工作考核

12月9日，西夏区朔方路街道办事处对教育局2014年精神文明目标管理责任制落实情况进行考核。这次考核分三个步骤进行，一是听取书面汇报；二是查看档案资料和环境建设；三是反馈考核结果。

教育工委副书记、纪工委书记李建红代表教育局汇报了2014年落实精神文明目标管理责任制的情况。从领导重视机制健全、党建扎实成效显著、思想道德教育、综合治理、安全生产、计生、卫生、志愿服务、“道德讲堂”、教职工帮扶、文体活动、媒体宣传、义教均衡发展、信息化建设等方面详细汇报了精神文明创建各项工作。朔方路街道办事处考核人员查看了档案资料和环境建设。对局机关卫生干净整洁、工作人员精神面貌良好，档案资料齐全表示认可。

最后，考核人员分别就查看情况进行了反馈，对教育局2014年完成精神文明各项工作给予高度肯定，同时鼓励教育局再接再厉，做好2015年精神文明各项工作。（团委王义红撰稿）

银川十六中举办“英语就在我们身边”才艺展示活动

12月8下午，银川十六中“英语就在我们身边”学生英语才艺展示活动在学校阶梯教室举行。

学校八、九年级全体同学参加了这次活动。同学们积极认真准备，英语演讲、朗诵热情洋溢；英语小品、戏剧、情景剧，或像模像样，惟妙惟肖，颇有生活情趣，或动作夸张滑稽，引来阵阵掌声与笑声；歌声清脆嘹亮、流利激昂，舞步轻盈欢快，舞姿婀娜翩跹，洋溢着青春的朝气与活力，英语歌舞类节目，让人们领略到含苞欲放的花蕾的清香，感触到热情奔放的心灵的温情，流畅悦耳的英语，演绎出教书育人的技艺与风姿，博得全场的喝彩与掌声。经过激烈的角逐，最后评出了6个获奖节目。

台上一分钟，台下十年功。舞台展示是短暂的。而平时的磨砺，勤奋好学是长期的。学校的倡导与组织，英语教师的精心编排与指导，班主任老师的周密安排，同学们的认真排练表演，成功地为全体师生献上了一道英语大餐，整台演出全英语表达，让人真切的感受到：英语就在我们身边，英语就在我们的生活中。活动既是对学校英语教学水平的一次集中检阅，也是对培养学生综合英语素质的积极探索。(银川十六中姚君龙撰稿)

张启远老师到十二小讲授书法课

俗话说，字如其人,写得一手好字能体现一个人的良好修养。训练写字，可以修身养性。学习书法，更能养成细致、专注、沉静的学习品质。为进一步提高师生对练字的重视，激发写字练字的兴趣，培养良好的写字习惯，全面提高书写水平，12月8日下午，西夏十二小邀请宁夏书法家协会会员张启远老师到校讲授书法课。

张老师介绍了他自幼爱好书法，练习硬笔书法多年，到很多学校讲过课，有丰富的书法经验和扎实的基本功。他从写字的重要性、写字姿势、指导书写等几方面进行讲授，示范同学们用“三个一”规范写字姿势，即“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”，并强调正确的写字姿势，不仅有利于把字写端正，而且有利于身体的正常发育，有利于保护视力；从小养成良好的书写习惯，可以终身受益。在指导书写中，张老师首先示范讲解了32个基本笔画的书写，接着选取了52个常用偏旁部首示范并做了详细讲解，最后他利用“永”“休”两字的书写，指导同学们运用田字格写好汉字，时而讲解，时而示范，遒劲有力的粉笔字赢得了在场师生的赞叹，大家也跟着张老师的讲解认真练习。

这次培训，全校师生练字的意识增强了，学习写字的习惯也有了很大转变，相信在学校师生共同努力下，西夏十二小师生的书写水平一定会有不断的进步。（西夏十二小曹丹撰稿）

宁夏书画艺术家为西夏十小捐赠书画

12月5日，宁夏书画院专职书画篆刻家、国家二级美术师杨华，宁夏大学美术学院副院长、教授李耕，宁夏标准草书研究会副会长、中国书协会员王应科，西夏区文联副主席、美术家协会主席周红乾，石嘴山书画院书画家、石嘴山市书法家协会秘书长李少波等8位老师早早地来到了西夏十小的教师书吧，他们稍作准备，拿出自己的书画工具，挥毫泼墨，各展风采。在短短的两个小时内，以其精湛娴熟的笔力，现场创作30多幅书画和书法作品，并无偿地捐给了西夏十小。

接着，杨华夫妇又给西夏十小捐赠了2400本国学经典和书法类的书籍，总价值为29000元。此次捐助活动是杨华老师这段时间内为西夏区教育爱心捐赠活动的延续。杨华老师和其他艺术家们的爱心之举，大力地倡导了大爱教育，他们以自己的行动来感染孩子，让孩子从小了解和热爱中国传统书画文化，树立帮助他人、感恩社会的观念，引导孩子树立正确的人生观、价值观和文化价值观的同时，也致力于中国文化的传承和创新，在浓厚的正宗的中国文化氛围中学习成长。（西夏十小唐学荣撰稿）

西夏区实验小学开展国际志愿者日活动

为学习十八大精神，深入宣传和普及志愿服务理念，西夏区教育局结合实际， 12月5日“国际志愿者日”期间，在西夏实验小学集中开展了“爱心伴我行，做最美学生”志愿服务系列活动。

西夏实验小学大队部组织开展了4-6年级志愿服务主题演讲比赛、“日行一善”感悟座谈会和“我为家人做件事”等系列活动。活动期间，各班推选出的共10位志愿者通过真情演讲，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，增强志愿者的凝聚力，并通过演讲表达了做志愿者的快乐，

参加“日行一善”志愿活动的孩子谈出了自己的心声，争先恐后的发言使整个座谈会在和谐、融洽的氛围中进行，洋溢的笑脸，一波又一波经久不息的掌声，同学们对学校志愿服务工作方面提出的合理建议得到了充分肯定，学校表示在今后的工作中积极采纳、实施学生们的合理建议。在座的学生代表纷纷感谢学校老师给予的关爱和温暖。

在开展的“我为家人做件事”系列活动中，有为家人做顿饭的，为家里扫地的，给长辈端水、捶背的等。同时，学校在公共显示屏上循环播放了“最美银川人”图片新闻资料、事迹和“国际志愿者日”宣传标语口号，让全校师生深入学习了解。

此次活动进一步加强了学生德育教育，宣传和普及了志愿服务理念和精神，让孩子们从小学会服务的意识。效果显著，受到了家长和老师们的一致好评。（西夏实验小学李翠玲撰稿）

西夏教育发展第二共同体召开班主任工作经验交流座谈会

班主任是学校班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为加强对班主任工作的研究，推广先进经验，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，西夏教育发展第二共同体本学年第一期班主任工作经验交流会于12月10日下午在西夏四小录播室隆重举行，参加会议的有共同体各学校领导、教师代表及西夏四小全体班主任老师。

本次交流会先由西夏四小马良霞老师做了《节约从我做起》主题班队会的观摩展示，随后共同体5所学校的5名优秀班主任做有关“班主任工作经验”的专题交流。5位班主任代表结合自己的管理经验作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响，同时，就“怎样加强班主任与任课教师的交流”“怎样增强班干部凝聚力”、“怎样利用好班会”等问题作了精彩发言。班主任老师结合自己的工作实际，认真反思总结，与会者都深有感触，收获甚大。

此次交流会，达到了相互交流、学习好方法、好经验的目的，诠释了新时期现代教师的教育智慧。交流结束后，共同体组长刘利对此次班主任工作经验交流会亲自作了总结，提出了教师间要相互积极学习优秀经验，取长补短，努力做好班主任工作。（西夏四小丁建荣撰稿）

●弘扬宪法精神 践行宪法宣传。宪法是国家根本大法，它具有最高法律效力，全体公民负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。宪法关系国家的前途和命运、人民的幸福和安宁、公民的基本权利和义务。西教育局、银川市第十八中学在12.4首个“国家宪法日”来临之际，组织开展了“弘扬宪法精神，增强法制观念””主题班会，2000余名师生参加了此次活动。活动通过资料介绍、案例分析和学生参与讨论等方式，让广大青少年学生们对我国宪法进行了深入了解。本次活动进一步增强了广大青少年宪法意识，使大家明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范，同时也是保障公民权利的法律武器，引导学生在学法、懂法、知法的基础上，自觉在学习生活中用法、守法，增强责任感和使命感。（王义红）

●西夏十五小开展冬季安全教育。冬季做好安全工作显得特别重要。小学生安全意识差，自我保护能力差，安全教育不可轻视。12月8日，升旗仪式结束后，西夏十五小副校长权选民就交通安全、一氧化碳中毒预防、冬季防滑、冰面防溺水、环境安全、食品卫生、火灾预防、防寒保暖等方面进行安全教育，提高师生安全防护意识和自救、互救技能，一是班主任利用日常小事对小学生进行安全教育，让学生树立一定的安全意识。二是在班会课中让小学生系统学习安全知识，掌握自救的一些基本能力。三是家校合力，共筑安全防线。（刘军霞）

●平吉堡小学城乡交流促教师发展。根据教育局义教均衡发展要求，结合城乡交流教师相关文件精神，平吉堡小学提出了“乘名校之风，走农村之道”的教学思路，充分利用交流教师的教学优势和先进的教学理念与思想，带动本校教师更新教学理念，提升教学水平，并通过多种途径学习城市学校的先进办学理念、管理办法和教学思路。基于这样的目的，经过三个月的课堂教学实践活动，六小教师陈宁芳在《老人与海鸥》中让学生懂得如何运用词句分析语文，理解文意，引导学生进入语文世界；十二小教师田芳的《花钟》指导学生在课文阅读中学习阅读方法；张丽老师的《我要的是葫芦》以学生为主体，以学生发展为主旨，充分发挥学生的主体作用，让每位学生在课堂上学有所获，学有所得。尽管学校在均衡发展的道路上向前迈进着，但必须承认农村学校与城区学校之间的差距，教学中仍然存在很多问题和困惑，这就使得与城市学校合作尤为重要，只要抓住教学、抓住课堂不放松，就一定能实现真正意义上的均衡发展。（惠玉苍）

●西夏七小开展语文听写比赛。为了进一步丰富学生的校园生活，营造浓郁的学习氛围，夯实学生的语文基础知识，促进学生热爱并规范使用汉字。西夏七小于12月9日举行了“自主识字，快乐积累”学生听写竞赛活动。为搞好活动，语文组的全体教师对学生进行了近三个月的扎实训练。比赛中孩子们个个严肃认真，规范地写好每一个字词。通过这次活动，不仅提高了学生学习汉字的积极性，还提高了孩子们的语文素养。（李苏）