金凤区教育局召开“231高校教学模式 ”研究成果表彰会

1月21日下午，金凤区教育局召开了“231高校教学模式”研究成果表彰会。自治区教育厅教研室副主任夏正健、金凤区教育局主要领导出席会议，金凤区教研室全体教研员、各中小学校校长、主管教育副校长、教导主任及教师代表、家长代表、学生代表共280余人参加会议。会议首先由金凤区第三小学校长、“231高效教学模式”创立人王晓川进行该模式相关情况说明；接着由教师代表乔凤霞结合自身教学实际，向与会人员作交流发言。自治区教育厅教研室副主任夏正健对金凤区“231高效教学模式”进行了高度的赞扬，并就今后研究方向和相关工作提出了意见建议；金凤区教育局局长最后结合“教学研究”、“教师队伍建设”和“学校管理”三个方面向学校校长、教研员和教师提出了具体的要求。会上对“231高效教学模式”研究成果贡献突出的28名教师进行了表彰奖励。 

“231高效教学模式”是金凤三小多年来在高效课堂教学改革试验中探索研究的教学成果，被专家称为宁夏本土教育第一个自创教学模式。经过长期探索实践，共形成了7种课型模式，3个学讲稿编制模板，20余条教改理论，200多份自编学讲稿和教学设计，有多篇论文先后在《基础教育参考》、《中国教师报》、《宁夏教育》、《宁夏教育科研》等专业期刊上发表，编纂出版了《学讲练70分教学模式解读》专著，并被“新消息报”、“宁夏日报”、“银川晚报”等多家媒体报道。2014年5月，“231高效教学模式”与宁夏其他基础教育研究成果一同选送申报国家级教学成果奖，荣获国家级教学成果二等奖，成为宁夏唯一获次殊荣的奖项，为金凤区乃至银川、宁夏基础教育争添了光彩。

本次表彰大会是金凤区教育局首次专门针对一个学校的某一方面工作所得成绩而召开的，目的在于鼓励金凤三小“231高效教学模式”研究成果贡献突出的教师，同时也激励广大教师和教科研人员钻研教学，潜心教研，不断探索高效课堂教学模式和教学方法，积极推广运用先进的教学成果，全面提高教学水平和教育质量。（教育局办公室）