[关注]数字教育为南部山区孩子插上翅膀

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　　6月1日，记者从自治区教育厅获悉，按照国家部署的“三通两平台”建设任务，自治区 [宁夏教育网 ]划拨专项资金为南部山区283个教学点配备卫星数字教育资源接收设备，使身在偏远山区的娃娃们共享城市名校名师的教学资源，彻底改变了“一间屋子一块板，一张桌前站一年，一支粉笔一本书”的传统教学方式。

　　据了解，目前，我区80%的中小学接入宽带互联网，60%的中小学配备多媒体教学设备，大中专院校已全部接入宽带互联网，各高校相继完成了网络基础设施建设。全区教育资源公共服务平台和教育管理信息平台已初步建成，自治区教育数据中心建设正在顺利进行，各级教育部门通过持续开展学科教师应用教育技术能力的培训10万余人次，全区信息技术应用水平和能力不断提高，促进了全区教师队伍专业化成长。

　　为了使大山深处的教学点早日享受到优质的数字教育教学资源，我区2013年将“教学点数字教育资源全覆盖”项目列为自治区2013年的民生项目之一，用信息技术手段帮助教学点开好国家规定课程，提高教育质量，促进义务教育均衡发展，更好地服务农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的需要。为充分发挥教学点数字教育资源设备使用效率和应用效益，针对教学点教师年龄偏大，信息技术水平不高等问题，自治区教育厅将教师的培训纳入到国培计划中，在海原县、西吉县和同心县分期对教学点数字教育资源应用和设备维护进行了全面系统培训。

　　同时，为充分应用好“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源，不断提高各教学点教师应用教学资源的技能和水平，各地开展了“送教下乡”“送培上门”活动和教学点数字教育资源全覆盖”项目应用交流活动等，加强教师之间的交流学习，提高教学点教师的操作和与学科教学融合应用的实践能力。各教学点老师们充分发挥智慧，结合教学点项目设备和实际情况开展应用活动。老师们结合实际自创模式、抓好资源应用，形成了“人停机不停，师生堂堂用”的局面，形成了“一师一校堂堂用”“音乐、美术一起用”“校内局域网络共享用”等多种应用模式，充分发挥项目效益，彻底解决了教学点师资匮乏、课程开设不齐及教育资源短缺等问题，得到了家长和孩子的热烈欢迎。 “现在，我们的校园有歌声了，以前无法开的课也开了。上低年级语文课我们对个别字的偏旁部首和笔顺搞不清楚，很容易给学生教错，用方言教拼音发音也不准，这种情况再也不会出现了，这套设备真是山区孩子的福音。”同心县一学校教师告诉记者，教学点数字教育资源全覆盖项目的实施有效缩小了城乡之间的教育差距，地处最边远的山区农村的孩子也可以与城里的孩子一样享受优质的教育资源，促进了我区基础教育均衡发展，为我区农村教育发展插上了腾飞的翅膀，点燃了大山深处孩子们的希望。