西夏区教师观摩全国第七届中小学音乐观 摩课评比活动

12月8日—15日，第七届中小学音乐课观摩活动在深圳大学元平体育馆举行。西夏区37位教师与国内教育专家、各地中小学音乐教师，艺术教育管理人员，音乐教研员、高校音乐教育专业教师和学生5000人一起观摩了本次活动。

活动分小学、中学两个组别。来自21个地市的41位老师展示了他们精心设计的中小学各年段音乐课。参赛教师教学基本功扎实，课堂教学设计精巧，普遍注意了关注音乐本体，渗透必要的知识技能，对引导学生参与音乐实践活动、利用多媒体辅助教学等方面逐步到位，展现了深化课改背景下音乐教学的思考和实践中优化的成果。其中小学组21节课呈现了以下几个特点：一是教学回归了音乐学科的本体，音乐性较强；二是教学模式多样化；三是教学方法生动、有感染力；四是作品的艺术处理比较得当；五是多媒体使用更加合理化。中学组的 20节课也是异彩纷呈，其主要特点为：一是突破了“音乐鉴赏”模块一统天下的格局，新增“音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演”模块，展现了一些地区在初中音乐选修模块开设方面的实践成果；二是以“民族风情”“京剧”“音乐鉴赏”“经典流行音乐”为主题，多位教师同课异构，展现了老师们创造性处理教材的能力，提供了许多宝贵的可借鉴的教学思路；三是多位老师选择我国民族民间音乐方面的课题，并积极丰厚在这方面的积淀，为弘扬民族文化做出了实实在在的努力；四是教学中能关注学生的经验基础，注意通过主体参与的方式引导学生获得音乐的体验。

与此同时为提升参赛教师和听课教师对音乐课堂教学的理解与认识，从经验型教师向反思型教师发展，组委会专门为本次活动安排了上课教师教学反思交流和专家点评的环节。上课教师的教学感言交流，让与会者感受到他们为达到最好的教学效果，反复斟酌、精益求精的精神；专家们客观、多角度的点评与分析，让上课的教师和观摩教师受到了启发，明确了许多值得注意和继续研究的问题

拟    稿： 张慧英