隆德县开展2015年学前教育教师素养大赛

  为加强隆德县学前教育师资队伍建设，提高教师专业素质，激励教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教育质量，根据《2015年隆德县学前教育教师素养竞赛实施方案》的安排，在2016年1月8日进行了“2015年隆德县学前教育教师素养竞赛决赛活动”。参赛教师共32名，分城区组和县镇组，决赛有“即兴问答、弹唱、舞蹈、讲故事、简笔画”五项内容，经过激烈角逐，18名教师脱颖而出，李亚莉、马妍妮和 杨璐璐、信伟伟4名教师分别获得了城区组和乡镇组一等奖，谢继辉等6名教师获二等奖，杨元元等8名教师获三等奖的好成绩。

通过本次比赛，展示了隆德县学前教育教师的风采及才华，我们发现了许多优秀人才，每一名参赛老师都有自己的强项。还有一些刚参加工作不久的新教师，她们虽然在理论水平上有待提高，在教学经验上不够丰富，但是艺术技能方面很具优势。有的对学前教育专业知识掌握全面，有的弹唱动听，有的舞姿优美，有的绘画能力超群，还有的老师在讲故事环节展示了自己的超强水平。本次素养赛在培训、展示等方面喜获成功的同时，也看到了隆德县学前教育教师个人素质存在不少弱点。本次活动旨在以赛促训，引领教师更多地关注自身业务素质的提高，帮助教师夯实教学基本功，切实提高教学水平。这次全县范围的竞赛活动，给教师搭建了一个锻炼自己、展示自己的舞台。纵观整个活动，不仅圆满完成目标，还注重了过程性，各学区、县城幼儿园领导不仅关注激烈的竞赛，而且更关注的是实实在在的准备、演练的过程，看重的是全体教师的参与。在这次活动中从初赛、复赛到决赛，各园教师可谓人人参与，人人收获，而且竞赛的全过程受家长的关注和支持，今天的决赛活动有60多位家长和60多名幼儿教师观摩学习。

2015年的教师素养赛结束了，但教育改革发展在路上，新课程对教师提出了更高更新的要求，教师素养的内涵也在不断拓展，作为新时代的幼儿教师，不仅仅要求能熟练掌握音乐、美术、舞蹈等传统项目的技能技巧，还要求在学前教育理论、说课、案例分析、信息技术运用能力等方面有较好的水平。以后我们将以本次活动为契机，各园扎实开展园本教研活动、园本培训活动，有的放矢的提高教师基本素质及业务水平，逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍。