宁夏提高乡村教师待遇实打实
23.03.2016 11:38
本文来源: 宁夏新闻网
●乡村教师补贴最高1100元，最低500元 ●评聘职称不作外语成绩、发表论文的刚性要求 ●长期在乡村学校任教连续工作25年晋升副高级及以上职称，不受比例限制 《办法》把提高乡村教师待遇摆在突出位置，作为精准教育扶贫的一项重要举措，从6个方面切实加强。
《办法》规定，根据实际情况适当提高义务教育阶段农村学校教师补贴标准，人均每月山区由200元提高至500元，川区由120元提高至300元，与乡镇工作者补贴累加后，乡村教师补贴最高达到1100元，最低达到500元。各市、县（区）每年将按10%的比例评选认定乡村骨干教师，并给予奖励补助。乡村教师夫妻双方均在同一县域内工作的，在自愿的情况下，由市、县（区）负责选调一方到离家就近的学校工作。各市、县（区）要按规定将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范围，统筹解决，同时保证本地区特岗教师工资、补贴及社会保障待遇。
《办法》还完善了乡村教师职称（职务）评聘办法。尤其是乡村教师在评聘职称（职务）时不作外语成绩（外语教师除外）、发表论文的刚性要求，重点考察师德素养、工作业绩、一线实践经历；对长期在乡村学校任教且现仍在农村教学岗位上，连续工作15年晋升中级职称，连续工作25年晋升副高级及以上职称，且历年年度考核合格以上，经所在单位研究同意，教育部门审核，公示无异议的，可不受专业技术岗位结构比例限制，直接参加专业资格评审；城市中小学教师晋升中高级教师职称（职务），应有在乡村学校或薄弱学校任教1年以上的经历。
提升乡村教师荣誉感
●从教20年、15年、10年以上给予表彰奖励 ●名师评选时放宽条件，有所倾斜 ●每年组织百名20年教龄以上教师区内外疗养 记者获悉，我区将建立乡村教师荣誉制度。
据了解，《办法》从5个方面做了制度设计。自治区、市、县（区）分别对在乡村学校从教20年、15年、10年以上的教师给予鼓励（国家对在乡村学校从教30年以上的教师颁发荣誉证书）；每年教师节期间对教师给予表彰、奖励、慰问，重点向乡村教师倾斜，具体办法由各市、县（区）自行制定；建立乡村教师疗养制度，自治区财政安排资金，每年组织100名在乡村学校从教20年以上的优秀教师到区内外疗养；在评选“塞上名师”、特级教师、自治区级骨干教师等荣誉时，适当放宽条件，向乡村教师倾斜；各地在评选表彰教育系统先进集体和先进个人时，乡村学校、乡村教师所占比例不低于30%；鼓励和引导社会力量建立专项基金，对长期在乡村学校任教的优秀教师给予物质奖励。新增社会教育的捐助向乡村学校教师倾斜。
到2017年，我区计划对教学点教师和乡村学校校长全部轮训一遍，到2020年前，完成对乡村教师、校长进行每人360学时的培训。另外，全区每年培育25名乡村教学名师，每年建设25个“乡村名师”工作室、25个“塞上名师”工作站，重点培养培训乡村教师。
自治区教育厅有关负责人介绍，乡村教师为我区乡村孩子成长成才作出了巨大奉献和牺牲，建立荣誉制度，将激发职业崇高感，引导他们扎根农村，长期从教，终身从教。
优质教育资源下沉乡村学校
●地方免费师范生由200名扩至300名，定向培养“一专多能”教师 ●自愿支教的退休特级教师、高级教师，每人每年补助2万元 ●教师特岗计划加大音体美等师资招聘数量 如何把活力引向乡村学校？《办法》从多方面保障乡村教师的培养和补充。
据介绍，由于地理及自然环境制约，乡村学校教师生活工作条件艰苦，发展空间较小，职业幸福感、成就感、荣誉感普遍较低，所以，长期以来乡村教师特别是偏远乡村教师“下派难”，部分乡村学校特别是偏远村小、教学点教师得不到及时补充，教师年龄偏大，结构不合理，严重制约乡村教育发展。
为此，《办法》要求建立起师范院校与研训机构、中小学校联合培养乡村教师的机制。自2016起，将地方免费师范生计划由每年200名扩大到300名，由区内高等院校定向培养“一专多能”的教师，协议到乡村学校任教；继续实施国家和地方农村义务教育阶段教师特岗计划，加大音乐、体育、美术等师资紧缺学科教师的招聘数量；按照自治区有关规定，做好高校毕业生国家助学贷款代偿工作；对自愿到乡村学校支教的退休特级教师、高级教师，经支教学校所属教育部门审核、公示，由各市、县（区）财政按照每人每年2万元标准予以补助。
我区还探索实施义务教育教师队伍“县管校聘”管理体制改革，为组织城镇教师到乡村学校任教提供制度保障。采取定期交流、跨校竞聘、学区一体化管理、学校联盟、对口支援、乡镇中心学校教师走教等多种途径和方式，引导优秀校长和骨干教师向乡村学校流动；县域内重点推动县城学校教师到乡村学校交流轮岗，乡（镇）范围内重点推动中心学校教师到村小学、教学点交流轮岗。根据相关规定，县级机构编制部门会同教育行政部门依据班额、生源等情况，在自治区核定的中小学教职工编制总量内，对本地区中小学教职工编制及时进行调整，重点向教学点、村小学倾斜，保证教学点师资配备和学生安全，确保乡村学校开足开齐国家规定的课程；严禁在有合格教师来源下“有编不补”、长期使用临聘代课人员，严禁任何部门和单位以任何理由、任何形式占用或变相占用乡村中小学教职工编制。(记者 陈勇 实习生 张君蓝采写)
本文来源: 宁夏新闻网
23.03.2016 11:38
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