宁东教育工作动态【2016】第8期总43期

★【“教书先做人，育人先树德”师德师风专题教育第二阶段整改推进会顺利召开】 2016年3月26日，宁东教育系统“教书先做人，育人先树德”师德师风专题教育第二阶段推进会在宁东能源化工基地管理委员会会议室隆重召开，这是宁东教育系统师德师风建设工作中的一件大事。出席本次会议的有宁东能源化工基地管理委员会社会事务局杨世林局长、    宁东教育工作办公室刘芳同志以及域内各校全体教师。会议上，先有宁东教育工作办公室刘芳主任对第一阶段活动工作做以总结，从九个方面对第一阶段活动做出了中肯、定性的判断，肯定了第一阶段活动的成效。同时也做出了第二阶段活动的安排部署工作。此后，是从校长、学校中层、教师三个层面选取代表进行表态发言，全力以赴，做好活动第二阶段的各项整改工作。最后，由杨世林局长做了总结发言。他肯定了这项活动第一阶段的成绩，认为全体教师经过第一阶段学习，对活动目的、意义、方法以及自身的转变方面做到了：基本明白；基本掌握；基本改变。就第二阶段的活动，他提出了四层意见：一是，思想意识再提高；二是，查找问题要精准；三是，整改问题要扎实；四是，落实要到位。我们有理由相信，宁东教师群体，经过一系列的建设活动，一定会把自身打造成领导放心、家长满意、学生称心的高素质的教师队伍。（宁东教育工作办公室）

★【宁东中学邀请专家做课题指导】 宁东教育系统成立工会委员代表大会 经过精心细致地筹备，2016年3月26日，宁东教育系统工会委员代表大会在宁东能源化工基地管理委员会会议室隆重召开。出席本次会议的有宁东能源化工基地管理委员会韩秀云同志、宁东教育工作办公室刘芳同志以及各学校的职工代表。根据《工会法》、《中国工会章程》、《全国总工会关于基层工会委员会代表大会实行常任制的若干规定》和《职工代表大会条例实施自责》的规定。经宁东教育系统党政联席会议认真研究，选出代表62人，其中教育工作办公室6人，占教职工总数9.7%；校级领导干部11人，占教职工总数17.7%；中层管理人员8人，占代表总数的12.9%；女性教职工32人，占代表总人数51.6%；少数民族教师13人，占代表总数的21%；党员41人，占代表总数的66.1%。会上，差额选举出宁东教育系统工会委员会代表5名，分别是经费审查委员雍安仁、活动负责委员尹占斌、组织宣传委员石凯太、女工主任梁莹。在之后的工会委员会第一次会议上，芮宏亮同志当选为宁东教育系统工会委员会主席。 (宁东教育工作办公室)

★【宁东中学邀请专家做课题指导】 3月21 日下午，宁东中学有幸邀请到了宁夏教科所田继忠所长，田所长在关于课题研究方面做了认真细致讲解，全体教师到会参加学习。田所长不是纯粹理论性的讲解，而是将抽象的概念具体化，结合老师们的研究实际，现场分析，并且举一反三，他还提出了一些适合我们宁东中学教师研究的形式，鼓励现场的各位老师做小课题，针对自己平时遇到的问题研究相关命题，并就小课题研究传经送宝，指出研究的方法：计划、行动、观察、反思等。现场老师们也针对自己研究的实际提出了一些问题，田所长都一一做了答复，得到了在场各位老师的一致好评，大家认为此次活动如同课题研究的一场及时雨，必要且实效。另外，田所长还单独和语文组成员进行沟通，就语文组承担的自治区级课题进行了现场指导，语文组成员积极和所长进行沟通，大家对承担的课题更加有信心，也为课题研究指明了方向。                              （宁东中学  苗艳艳）

★【家校协调合作  共建宁东中学】 为了创设家长放心满意的教育环境，加强宁东中学领导班子及教师与家长间的沟通交流，促进学校和谐发展，2016年3月23日下午两点钟，宁东中学准时召开了家庭委员会会议。参加此次会议的有宁东中学家长委员会所有成员及学校领导班子成员，在“家委会”会上学校领导就学校教育教学工作、学校管理、办学理念等方面与家长进行交流。学生家长在听完学校的相关工作解读后对学校的管理及教育教学工作提出了宝贵意见。会议结束后“宁东中学家长委员会”成员还参观了学校的各个功能器材室和学生宿舍，各功能器材室的配备和学生住宿的不断完善得到了家委会成员的一致肯定。

（宁东中学  马富涛）

★【开阔视野，培养学生职业学习兴趣    ——宁东中学九年级师生赴银川职业技术中学参观】 为了进一步调整九年级学生的学习状态，营造备战中考的学习氛围，提高学生的学习积极性,培养学生努力拼搏精神，让每一位学生能够依据自身情况制定合理的学习计划和奋斗目标，2016年3月24日宁东中学组织90名九年级学生赴银川职业技术学院、宁夏科技馆、宁夏博物馆参观。早上9点，姚校长亲自带队，组织宁东中学参加此次参观活动的师生到达了此行目的地——银川职业技术学院，在该校领导的热情引领下，宁东中学学生对该校宿舍、食堂、培训间、实操训练室、教室等各个学部和区域进行了浏览参观，深入了解了该校的办学特色、办学规模及办学质量。下午1点钟，宁东中学带队领带及教师组织学生参观了宁夏科技馆和宁夏博物馆。在科技馆里，学生详细而又直观的了解了部分当今世界的先进科学技术，增长了学生的见闻，提高了学生对相关学科的学习兴趣。在博物馆里，学生徜徉在宁夏从古至今的历史海洋中，了解了宁夏的历史演变，感受了神秘的西夏文化和独具宁夏特色的回乡文化，增强了学生作为宁夏人的主人翁意识，提高了学生的民族自尊心和自信心。下午4点整，参观行程结束，在带队领导和教师的组织下，所有学生安全有序的返回了学校。这此次宁东中学外出参观活动按计划顺利完成。此次组织九年级毕业生参观银川职业技术学院的目的是为了落实国家关于大力发展职业技术教育精神，有助于提高学生对职业技术学校的认识和了解，能够满足部分学生初中毕业再入学的需求，为学生的毕业再入学提供更多选择。          （宁东中学  马富涛）

★【宁东中学参加“诗意语文教学观”研讨会】 3月23日，宁东中学组织部分语文教师参加了在银川唐徕回中举办的中学语文教研员教学暨“诗意语文教学观”研讨会。此次会议汇聚了来自宁夏各个市县的优秀教研员和初高中教师。他们济济一堂，对尤屹峰老师的“诗意语文教学观”进行研讨学习。在安奇老师的主持下，尤老师就自己的“诗意语文教学观”进行了解读，他说，我们所呼唤的诗意语文教学是有着优美的形式感的课堂，教师要运用美的手段，艺术的教学策略培养学生良好的学习习惯，高尚的人文素养，让学生能自觉自愿自能地学习语文。他的诗意语文教学观给在场的教研员和教师很多启示。在接下来的自由发言环节中，会议特别邀请了来自不同市县的教研员探讨尤老师诗意语文教学观，交流中学语文学科工作经验，他们有的是尤老师的前辈，有的是尤老师的学生，从他们的交流中，老师们学习到了一些改进教学方式的经验和方法。语文最大的特点它是工具性与人文性的统一，学生在学习的过程中不仅是学习汉字语言，更是感受文化熏陶的过程，此次诗意语文教学观的探讨，是语文课堂本质的一种回归，希望能够促进语文课堂教学方式的改进。                                                    （宁东中学 李素雪）

★【以教定研    以研促教——宁东第一小学数学教研组活动】 为了切实提高教师的课堂教学水平与校本教研能力，促进教师的专业发展，发挥团体协作的力量，宁东第一小学数学教研组结合“学校师德师风专题教育活动”，开展岗位大练兵活动，旨在通过诊断课堂教学活动中存在的共性问题确定校本教研主题，并通过研讨活动进一步促进课堂教学，即“以教定研，以研促教”。本次活动分三步进行，首先进行小组内集体备课，其次是上课、听课，最后是评课。课堂中，能看出做课教师准备充分，一改往日以讲为主的方式，把学习的主动权交给了学生，让学生在活动中动手操作，在操作中经历过程、体验乐趣、获取数学知识，把枯燥的数学课堂变得鲜活起来，尤其是一年级陈丹老师的《写数、读数》这一课，学生活动设计好，学生兴趣高，参与度广。课后，数学教研组立即组织大家开展评课活动，肯定优点，指出不足，勉励教师在今后的教学中继续探索、继续交流，相互学习，相互借鉴，取长补短。为期一周的“你讲我说”主题教研活动虽已结束，但它在“先学后教、当堂训练”这种模式的大背景中有所突破，使得“自学与后教”环节更丰富、更生动，让老师们受益不浅。（宁东第一小学  徐慧玲）

★【笔墨飘香 习字评估——午墨量化测评】 如歌的三月，伴随着淅沥的小雨，校园到处沁润着如雨般延绵的书墨之香，为了继续发扬优良的书法传统，检测午墨质量，同时给善于书法的学生一个展示自我的机会，2016年3月25日午墨时间，宁东第一小学语文组组织了午墨量化测评活动，通过老师们的努力与学生的配合，活动取得了圆满成功。通过测评，学生的书写问题也清晰地跃然纸上，形象直观，让老师们洞悉了问题所在，明确今后的努力方向。特别是两极分化的现象，这要求老师们更加重视学生书写习惯的培养，通过习字，加强学生的人文素养以及人格建设，将优秀的书写传统继续发扬传承。(宁东第一小学    杨瑾婷)

★【争创和馨教师，构建和慧课堂——宁东二小校本教研之微课设计培训小记】 3月24日下午，宁东二小的全体老师利用教研活动时间在学校微机室参加由学校教务处组织的大教研活动。此次大教研以微课设计为主题，由宁东二小的数学教研组长孙翔老师担任主讲。孙老师结合自己的数学课堂教学的相关内容，为全体老师亲自演示视频截取及新款录课软件运用方面的操作，并给予所有老师耐心的解答。活动中，老师们秩序井然，全神贯注的时而倾听，时而操作，不知不觉间一个小时的活动时间就结束了。不少老师在活动结束后还在互相交流着……大家都说：“这样的教研应该多组织几次……”这次专题教研，是宁东第二小学围绕高效课堂探索实践的又一次有益实践。围绕宁东二小提出的创建“和美”校园，争做和馨教师、构建和慧课堂总体目标，全体老师在自己的岗位上默默地努力着，相信在全体老师的团结进取下，宁东二小的明天会更美好。（宁东二小王吉英）

★【宁东第四小学举行“世界水日”主题宣传教育活动】 3.22日是“世界水日”，宁东第四小学小学以“世界水日”为契机在全校开展保护环境、节约用水主题教育活动。学校利用升旗仪式向全校学生介绍了“世界水日”的来历及今年“世界水日”的主题，发出人人珍惜水资源的倡议，并要求各班开展一次以保护环境、节约用水为主题的班会活动课。班会课上，老师介绍了世界上许多国家和地区都严重缺水以及目前水污染的事实，呼吁同学们积极行动起来，保护环境，节约用水。教育活动的开展，使全校师生认识到了水资源的宝贵性，同学们也纷纷表示一定要用自己的实际行动来保护水资源、节约用水，为保护我们赖以生存的地球贡献自己的一份力。（宁东第四小学史晓艳）

★【预防传染病  健康我先行—宁东第四小学加强春季传染病宣传教育工作】 春季冷暖莫测，也是麻疹、腮腺炎、水痘、流感、肺炎等多种传染病的高发季节，为了引导学生正确认识并科学预防和治疗，宁东第四小学利用各种方式开展“预防春季传染病”教育活动。宣传教育工作主要从 “如何有效预防春季传染病”、“春季传染病的传播途径是怎样的”、“春季常见呼吸道传染病有哪些”等进行教育。通过班会、集中教育、发放宣传资料等多种形式让学生明白了春季传染病预防的重要性，掌握了春季传染病预防的相关知识，为建立健康、稳定、和谐的校园打下了坚实的基础。宣传教育活动，使同学们认识到，在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。

（宁东第四小学史晓艳）

★【宁东第四小学举办家长夜校第二期】 3月24日晚7点，宁东第四小学举行了家长夜校第二期学习，学习的主要内容是《家长如何与孩子进行有效沟通》。 学习开始之前，王新华校长代表全体教师对家长的到来表示欢迎，同时感谢各位家长在百忙之中到学校来参加学习。本期学习增加了很多趣味性的内容，主讲老师以小品《我和爸爸换角色》为引子，通过这个故事告诉大家：家长和子女是需要沟通的。随后，一起观看了专家的讲解。专家的讲解使这个话题上升到了一个新的高度，专家理论联系实际，为大家分析了孩子在成长的过程中，与他人、尤其是家长的沟通是非常重要的。学习结束后，各位家长纷纷表示：自己的文化程度不高，通过夜校的学习，一方面可以增加教育孩子的方法，另一方面可以与学校积极配合，提高孩子的学习成绩。（宁东第四小学  史晓艳）