刘秉国：黄羊钱鞭在校园里传承开花
人物介绍
刘秉国，58岁，民间舞蹈——黄羊钱鞭第五代传承人，自治区级非遗项目传承人。从1975年至今，借助校园这一非遗传承基地培养了上万名学生。
民间舞蹈——黄羊钱鞭第五代传承人刘秉国正在进行校园非遗传承。
我叫刘秉国，是中宁三中的老师，是自治区非物质文化遗产项目民间舞蹈——黄羊钱鞭的传承人。黄羊钱鞭是流传于中宁县余丁乡黄羊村的一种集舞蹈、健身、体育和防身为一体的综合民间艺术表演形式。
黄羊钱鞭的前世今生
黄羊钱鞭起源于1640年明朝时期游牧民族的牧羊鞭舞。据说，当时有一个家境贫穷的少年呼娃，以给牧主放羊为生，因他生性伶俐，所放牧的羊各个膘肥体壮，在过年时经常可以得到牧主的赏钱。呼娃将赏钱拴在牧羊鞭上，前后左右甩动发出的噼里啪啦的响声，时间一长，便形成了钱鞭舞。随着模仿、追随的人越来越多，这种钱鞭舞就流传了下来。
我听村里人讲，1948年，村民刘明为逃避国民党抓壮丁，跟随他的父亲刘万众来到了黄羊村，将父亲教给他的几种独特鞭法与当地的钱鞭舞相结合，使钱鞭舞更具观赏性。翌年，在云南当兵的刘恒(刘明之兄)来到黄羊村，看到弟弟玩的单鞭舞动作单一，响声不大，于是改为双鞭舞，一直流传至今。
余丁乡黄羊钱鞭的主要道具是两根长约80厘米、直径约为4厘米的木棍或竹竿，在两端沿径上挖空装上麻钱，再扎上染成红绿两色的麻缨，木棍或竹竿的周身漆成红绿两色的环纹。表演者多穿比较喜庆的红、黄、粉色绸缎宽松服装，女性头饰用红、粉或绿色的方丝巾，男性头饰则用纯白的长方形毛巾。
黄羊钱鞭舞的基本动作有三种，这三种基本动作的每四拍之内，双脚要随节拍走或踩出十字步，身体要保持平衡，动作要协调大方、流畅。近几年，在诸多文化艺人的不断努力下，黄羊钱鞭又融合了久负盛名的吴起秧歌、安塞腰鼓的精华动作和现代舞的扭摆动作，套路也发展到现在的龙门阵、一字长蛇阵、二龙戏珠等十几种，形成黄羊钱鞭更加欢快流畅，粗犷豪放的独家风格，成为该县众多民间社火中的瑰宝，深受群众喜爱。先后应邀参加自治区第一届经济贸易洽谈会、中国第十三届西部商品交易会等大型活动的开幕式助兴表演，受到多次奖励。
编创校本课程传承上万学生
我在六七岁时，逢年过节、庙会及村里人为新兵送行时，经常能看到大人们欢欢喜喜地表演黄羊钱鞭。我非常喜欢，也就跟着模仿，慢慢地融会贯通，跳的动作经常比大人们还好。高中毕业后，我到村里当民办老师，开始给班里的孩子们教黄羊钱鞭，也给村民们教。
2008年，全区开展阳光体育运动活动时，中宁三中邀请在外校教学的我前去指导、编排黄羊钱鞭基本动作。2009年，我调任到中宁三中担任初中钱鞭校本课和音乐课教学任务，开始创造性地传承和发展黄羊钱鞭这一文化资源，并与其他教师合作开发出极具特色的校本课程《钱鞭神韵》。
《钱鞭神韵》这本教材，可以让人们详细地了解到钱鞭的起源、道具和服饰、风格特色及基本动作、舞打套路、鼓点配乐以及传承与创新、教学特点、技法等十多方面。教材中还把黄羊钱鞭传统的秧歌舞蹈与青少年喜爱的韵律操相结合，再融入舞蹈、队列变化、服装设计等新元素，极大提高了学生对此项运动技能的喜爱。
在教学中，我每年耗时57840小时，传承1347人。中宁三中18个班里，人人都学会了黄羊钱鞭。除此之外，在每年寒假期间，我还会组织七年级新生组成学校钱鞭队，在春节前后演出、展演。经过多年传承，目前已普及了上万名学生。
校园传承遭遇难题
现在，黄羊钱鞭在校园传承中也遇到一些难题。
首先是学校资金短缺，2009年黄羊钱鞭进校园时，购置的一些鼓乐、道具、服装一直沿用至今。现在损坏严重，严重影响了表演效果。加之学校困难重重，无能力进一步推动黄羊钱鞭向前发展。庆幸地是，今年中宁三中被列入自治区级非遗传承基地，希望能借机进一步发展传承这个项目。
另外，黄羊钱鞭的主要传承人现在均年龄偏大，而年轻人又缺乏吃苦精神，许多高难度的精华套路面临失传；一部分具备表演能力的人员外出打工或出嫁，人员的流失严重影响了整体表演效果和精华套路的传承，所以，黄羊钱鞭的传承与发展，需要全社会共同努力。(记者 陈秀梅 马骋/文 武晓瑜/图)
